ACTIVIDADES EN EL 'COLE' POR EL DÍA DEL LIBRO (y II)

Con algunas de las actividades realizadas durante esta semana centradas en el Día del Libro hemos seguido tendiendo puentes entre los centros de la zona con la lectura y los libros como puntos de encuentro. En este caso con los centros de Educación Infantil. Lo contamos a continuación:

• Los alumnos del Centro de Educación Infantil "Pemolo" han entrado en nuestra biblioteca escolar para llenarla de sonrisas junto a alumnos y alumnas de 6º de E. Primaria que les han contado cuentos. Primero hemos tenido que seleccionar las lecturas con mucho detenimiento, no sirve cualquier título. Libros con pop-up, con ilustraciones atractivas, con texturas y troquelados, con sorpresas, con un vocabulario muy simple y cercano a ellos... Después, los mayores han tenido que ensayarlas. Para contar bien el cuento hay que estar preparados.

 

  

Y sin olvidarnos de utilizar también las nuevas tecnologías, contando con nuestro ordenadores y tabletas unos cuentos interactivos que les han encantado. Para ello nos hemos remitido a la página de Pictocuentos y los pequeños han elegido uno de los tres cuentos disponibles.

La experiencia ha sido fantástica. Una actividad que ha unido a dos centros de enseñanza muy próximos entre sí compartiendo un espacio que se ha llenado de la ilusión de los más pequeños y del enorme afecto y cariño de nuestros alumnos hacia ellos.

• Posteriormente, hemos repetido la actividad visitando el Centro de Educación Infantil "Reyes Magos" donde hemos compartido las aulas con los más pequeños, llenándolas de libros y lectura.

Desde el blog de la 'biblio' queremos agradecer estos encuentros con alumnos y alumnas de diferentes centros de la zona que seguro van a permanecer durante mucho tiempo en la memoria de nuestro colegio. Ellos también nos lo han agradecido dejándonos unos bonitos recuerdos de estas actividades.

¡Gracias!

Y finalizamos esta entrada mostrando las adquisiciones que hemos hecho durante esta semana para nuestra biblioteca. Se trata de una colección de libros en pop-up que resultan enormemente atractivos para nuestros lectores y lectoras. Por supuesto, además de enriquecer nuestro catálogo, colocadas sobre las estanterías ya están haciendo más bonita a nuestra biblioteca.

Una semana para fomentar la lectura.

ACTIVIDADES EN EL'COLE' POR EL DÍA DEL LIBRO (I)

Como viene siendo habitual por estas fechas, en la semana que hemos celebrado el Día del Libro hemos realizado muchas actividades encaminadas a fomentar la lectura y el encuentro con los libros. Informamos a través de dos entradas:

• El alumnado de 1º de E. Primaria ha asistido a un "Cuentacuentos con Kamishibai" llevado a cabo por alumnos y alumnas de Secundaria de nuestro instituto de referencia, el IES Jesús Marín, que muy amablemente nos han invitado a participar en la actividad. Nuestros niños y niñas disfrutaron muchísimo con los cuentos de "Blancanieves" y "Hansel y Gretel" contados por el alumnado de ESO. 

• También con este mismo centro hemos tenido un encuentro en el que hemos intercambiado experiencias llevadas a cabo dentro del programa ComunicA. Los alumnos y alumnas de 5º de E. Primaria han explicado algunas de las actividades que han realizado a lo largo de estos años en nuestro centro y el alumnado de la ESO también nos ha dado a conocer sus actividades desarrolladas en el instituto. Ha sido una experiencia muy enriquecedora donde hemos podido dar visibilidad al trabajo realizado en el programa y se ha puesto en valor la labor realizada en los dos centros.

Pulsa para acceder a las actividades

• Ha habido sesiones de lecturas compartidas entre alumnos y alumnas de diferentes niveles de nuestro centro con un intercambio de historias leídas entre mayores y pequeños. La experiencia, como siempre que se realizan actividades de hermanamiento entre grupos (y más si los cuentos son el pretexto), ha sido muy positiva y gratificante.

• Hemos recibido a los nuevos lectores de nuestra biblioteca: los alumnos y alumnas de E. Infantil de 3 años. Han conocido la biblioteca, se les ha entregado los carnés que van a utilizar para poder realizar los préstamos de libros, se han llevado un marcapáginas de recuerdo y... 

...han disfrutado mucho con el cuento "Los besos del lobo feroz". En cuanto vieron la portada lo relacionaron con Caperucita, así que ya hemos descubierto entre todos lo que le ocurrió al lobo cuando salió corriendo de la casa de la abuelita.

(Continuará)

49ª FERIA DEL LIBRO DE MÁLAGA

Hoy ha comenzado una nueva edición de la Feria del Libro en Málaga, edición que pretende convertirse en una celebración para todos los amantes del libro y de la lectura y que tiene como reto hacer que los libros ocupen un lugar relevante en nuestra sociedad. La puedes visitar en la Plaza de la Merced hasta el próximo domingo 5 de mayo, y es una buena oportunidad para ver esta bonita plaza convertida en una gran librería.

Está organizada por los gremios de editores y libreros de la provincia malacitana, y cuenta con el apoyo del Ayuntamiento de la capital, Diputación, Junta de Andalucía, Universidad de Málaga y Fundación Unicaja. En esta edición destaca la supervisión y potenciación del Ministerio de Cultura y Deporte.

Cartel de la 49ª Feria del Libro de Málaga

Son muchas la actividades que te encontrarás en la Feria del Libro de este año: presentaciones de libros, firmas de autores e ilustradores, mesas redondas, debates, talleres, cuentacuentos, representaciones teatrales con marionetas, exposiciones y, por supuesto, un espacio dedicado a ti en la caseta-biblioteca infantil. Pulsa sobre la siguiente imagen para acceder a toda la información de las actividades y horarios de la Pequeteca:

Pulsa para ampliar

Anímate y no te quedes sin participar en esta fiesta cultural. Si quieres acceder al programa completo de la Feria del Libro de Málaga 2019, pulsa sobre el siguiente logo:

Programa

X PREMIO DE LITERATURA INFANTIL CIUDAD DE MÁLAGA

Metidos de lleno en una semana con numerosas actividades en torno al Día del Libro, de las que en breve informaremos, queremos dar difusión a través de nuestro blog de la 'biblio' a la convocatoria que se hace desde el Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga y la editorial Anaya del 10º Premio de Literatura Infantil Ciudad de Málaga, dirigido a obras inéditas de narrativa en castellano.

Los objetivos de dicha convocatoria son dos: contribuir a la educación de la población infantil a través del fomento y difusión de actividades que potencien la lectura en edades tempranas y, al mismo tiempo, ofrecer a autores y autoras de literatura infantil la oportunidad de dar a conocer sus obras.

Podrán concurrir a este premio todos los escritores y escritoras que lo deseen, que sean mayores de edad, y siempre que las obras que se presenten se ajusten al género narrativa. Serán obras inéditas y escritas en lengua española, que no hayan sido premiadas anteriormente en ningún otro concurso y que no estén pendientes de fallo en otros premios.

El plazo de presentación está abierto hasta el 24 de mayo de 2019 y la obra ganadora será publicada por Anaya Infantil y Juvenil en su colección "Libros singulares" en otoño de este año.

Pulsando en el siguiente icono se puede acceder a las bases de la convocatoria:

Bases del 10º Premio de Literatura Infantil

Ciudad de Málaga 2019

En años anteriores, estos fueron los libros premiados:

"La bicicleta de Selva"
Autora: Mónica Rodríguez
Reseña: 
Selva es una niña diferente, su piel es azul y viene de un país en el que solo hay arena. Tiene una bicicleta oxidada y sin timbre, pero con una gran historia escondida en el sillín. 

Muchos años después, el protagonista recuerda cómo nació su amistad con Selva, la historia de la bicicleta y la gran aventura que vivieron juntos, cuando decidieron salir en busca del desierto. Bellos recuerdos que nunca le abandonan y que atesora en su corazón junto al sol de aquel lejano verano.

"Fede quiere ser pirata"
Autor: Pablo Aranda
Reseña: 
Lo que Fede más desea en este mundo es ser pirata, pero aún le falta mucho para conseguirlo. Antes deberá cumplir ciertos requisitos que considera indispensables: bañarse solo, no tener miedo en la cama, conseguir un loro y, lo más importante, perder una pierna y sustituirla por una pata de palo. Tras la llegada de un nuevo compañero a su clase, comprenderá que no hace falta perder ningún miembro para ser un valiente pirata.

"Una terrible palabra de nueve letras"
Autor: Pedro Mañas
Reseña: 
Amanda se ha metido en un buen lío por decir una palabra que llegó a sus oídos por casualidad. ¿Por qué los mayores se enfadan con ella solo por eso? Bueno, por eso, y por vender palabrotas a sus compañeros. Tras ser descubierta, acabará en la clase para alumnos con conductas peligrosas. Allí conocerá un poco mejor a Billy, el matón del colegio, reflexionará sobre lo ocurrido y entenderá que quien tiene las palabras tiene el poder.

DÍA DEL LIBRO 2019

Desde la Biblioteca Escolar 

del CEIP Domingo Lozano 

os deseamos

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

Ilustración de Jesús Aguado

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

El Centro Andaluz de las Letras (CAL) celebra el próximo 23 de abril el Día Internacional del Libro. En esta edición, el programa de actividades gira en torno al poeta y columnista malagueño Manuel Alcántara, designado como Autor del Año. Entre los actos organizados se incluyen la inauguración de una exposición, la edición de una antología y conferencias a cargo de especialistas en las ocho provincias andaluzas. 

Pulsa para acceder

El acto central del Día Internacional del Libro se celebrará el martes 23 de abril en Málaga con la inauguración de la exposición "Las columnas y los versos". La muestra, comisariada por el escritor y periodista Pablo Aranda, recoge un recorrido didáctico por la vida y obra del 'decano de los columnistas'. El Centro Andaluz de las Letras acogerá la exposición hasta el 23 de mayo y posteriormente iniciará su recorrido itinerante por toda la comunidad autónoma.

Asimismo, en cada una de las provincias se rendirá homenaje el 23 de abril a Manuel Alcántara en un acto que se iniciará con la lectura del Manifiesto a favor de la Lectura, que este año recuerda al propio Alcántara, elaborado por la periodista y escritora Eva Díaz Pérez. Si quieres ver la programación, pulsa sobre este enlace:

Programación Día del Libro 2019

Con motivo de esta efemérides el Centro Andaluz de las Letras ha editado 2.000 ejemplares de la antología "El porvenir de ayer es ya recuerdo. Poemas & columnas", una selección de textos de toda la producción literaria y periodística de Manuel Alcántara, elaborada por el poeta Francisco Ruiz Noguera. La publicación, que recoge 58 poemas y 14 artículos y columnas, está disponible en formato digital y puede descargarse gratuitamente pulsando en la siguiente imagen de portada:

Pulsa para comenzar a leer

LECTURA DIGITAL EN LA PRIMERA INFANCIA

Uno de los temas que en los últimos años ha cobrado mayor relevancia en el campo de la educación es el contacto de los niños más pequeños con las tecnologías digitales. ¿Qué implicaciones tiene el uso de la tecnología digital en los niños de 0 a 6 años?  

CERLALC, a través de su Observatorio iberoamericano de cultura y educación en la primera infancia, ha publicado el informe "Lectura digital en la primera infancia" donde se  ofrece una reflexión de un grupo de expertos sobre las implicaciones que tiene en el ámbito de la lectura la relación de los niños de estas edades con las nuevas tecnologías. Su objetivo es contribuir a un debate informado y multidisciplinar sobre el impacto de las tecnologías digitales en el desarrollo de habilidades comunicativas y de lectura de los bebés y los niños en edad preescolar, una etapa vital en su desarrollo.

Ilustración de Elliot Baggot y Mike Medaglia

El estudio muestra, desde una diversidad de enfoques y disciplinas, las implicaciones que supone para la salud, seguridad y formación como lectores el contacto temprano de los niños con las nuevas tecnologías. Algunos de los planteamientos de los autores muestran visiones divergentes, aunque en todos los casos ponen en el centro del debate el papel fundamental que deben tener los padres, educadores y otros mediadores tanto a la hora de valorar los riesgos de este contacto con la tecnología digital como de seleccionar contenidos adecuados. Los adultos no pueden dejar solos a los niños delante de una pantalla, deben acompañarlos permanentemente en su camino por las tecnologías digitales por las muchas posibilidades que éstas ofrecen.

Fuente: Observatorio de la Lectura y el Libro

Si estás interesado en acceder al documento, pulsa sobre la imagen de portada:

Pulsa para comenzar a leer

LOS BUENOS LECTORES

Ser un buen o mal lector no depende únicamente de cuánto leemos, sino de cómo somos capaces de construir interpretaciones de lo leído, de las relaciones que establecemos y de las reflexiones que podamos hacer, es decir, de la calidad de nuestras lecturas.

En nuestra 'biblio' sois muchos los buenos lectores. ¿Te identificas?

Fuente: educarchile.cl

MEJOR EN VERDE

"Mejor en verde" es un portal creado por la consultora Elisa Yuste con recomendaciones de literatura infantil y juvenil.

"Descubrí la magia y la importancia de la literatura infantil y juvenil (LIJ) de adulta y, desde que lo hice, no he parado de disfrutar de su lectura y de compartir las propuestas que me han parecido de especial interés. Soy una gran entusiasta de la LIJ y eso conlleva que, a menudo, me pregunten por mis obras favoritas: mi familia y amigos, los profesionales con los que comparto espacios de formación, etc. Hasta ahora, cada vez que eso sucedía llegaba a casa y tiraba de libreta o de cámara para mandar algunas propuestas. De ahí surgió la idea de este portal, un punto de referencia para ese tipo de situaciones."

Ilustración de Eugene Smolenceva

"Mejor en verde…" es la máxima elegida para este sello de calidad que hace referencia al motivo de valoración utilizado, los guisantes. Así, cuanto más verde haya, más guisantes se habrán otorgado a una lectura y, por tanto, mayor será la valoración que se está dando al libro. Además de ver los guisantes que tiene un título, se incluye el autor, la editorial, la edad recomendada para su lectura, la clasificación de la obra y una pequeña reseña con la opinión sobre ese libro. Asimismo permite filtrar los resultados por tipo de obra y edades (álbumes, cuentos, libros informativos, poemarios, novelas...).

Ilustración de Eugene Smolenceva

Puesto que este escaparate de lecturas de calidad es de interés para nuestra biblioteca escolar, lo traigo a nuestro blog. Quedará de forma permanente a través de un gadget situado en la zona de la izquierda de nuestra página, dedicada a enlaces de interés para padres y madres.

Si quieres acceder para consultar las obras publicadas hasta el momento, haz clic en la siguiente imagen:

Pulsa para acceder a la web

ESTADÍSTICAS DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Ilustración de Joey Chou

Ha finalizado el segundo trimestre del curso y ya podemos obtener datos sobre los préstamos individuales que hemos realizado por nivel y conocer cuáles han sido los libros y autores más leídos. 

Cada trimestre tenemos en cuenta las estadísticas que genera el programa BiblioWeb de gestión de la biblioteca, con el propósito de hacer un balance y de conocer mejor vuestras tendencias en lectura, para ajustarnos más a vuestros intereses.

Colocando el cursor sobre los distintos grupos podréis ver el número de préstamos individuales realizados por curso. En total, desde Infantil a Primaria han sido 975 los libros prestados a lo largo del trimestre. Además, también se han hecho préstamos de títulos que pertenecen al itinerario lector establecido por nuestro centro.

Una línea de trabajo, por parte de todo el profesorado del centro, donde la biblioteca es considerada como un centro de recursos; el afianzamiento de vuestro hábito lector; las novedades de literatura infantil y juvenil que se van incorporado al catálogo; o la posibilidad que estamos dando a los que sois más lectores de utilizar este servicio no solo en el horario asignado a los distintos grupos, sino también durante el tiempo de recreo adaptándolo así a vuestro propio ritmo de lectura, son factores que influyen en que el balance vuelva a ser muy positivo y nuestra biblioteca continúe siendo un lugar con mucha vida.

ACTIVIDADES INFANTILES EN LA FERIA DEL LIBRO

En la última entrada publicada informábamos sobre las fechas en las que van a tener lugar las diferentes Ferias del Libro en Andalucía. 

La Feria del Libro de Málaga está próxima a comenzar (26 de abril) y una de sus actividades más tradicionales es la Pequeteca. Se trata de una biblioteca infantil organizada por el área de Cultura del Ayuntamiento a través de la Red de Bibliotecas Públicas y tiene como objetivo principal acercar el libro de manera lúdica a los más pequeños, al tiempo que se muestran a los padres los fondos que pueden encontrarse en las bibliotecas públicas municipales. 

En esta biblioteca para niños y niñas de hasta 7 años de edad hay sesiones de cuentacuentos, animaciones con títeres, cuentos con música y canciones, juegos y lectura con libros gigantes o con libros troquelados que introducen en el mundo de la fantasía... 

También se da la posibilidad de asistir a talleres. Es por lo que hoy traigo esta entrada a nuestro blog, ya que para participar en ellos debe hacerse previa inscripción y aún estás a tiempo de poder formalizarla.

Estos son los talleres. Toma nota:

Pulsa sobre las imágenes para ampliarlas

La inscripción on-line se debe hacer enviando por e-mail la ficha de inscripción cumplimentada a uno de los siguientes correos electrónicos:

megarcia@malaga.eu

arlopez@malaga.eu

Ficha de inscripción: Taller "La lectura en familia"

Ficha de inscripción: Taller de recortables "Volando muy alto"

Si tienes interés por conocer la programación completa de la Pequeteca durante la próxima Feria del Libro, pulsa sobre la siguiente imagen y se abrirá un documento en pdf con toda la información:

Haz clic para acceder a la información

FERIAS DEL LIBRO EN ANDALUCÍA

Con la primavera arrancan las Ferias del libro de Andalucía, y entre los meses de abril y mayo los libros salen a la calle para reencontrarse con sus lectores y autores.

Un año más las Ferias del Libro en Andalucía congregan a escritores, editores, libreros y lectores. Y siempre vienen rodeadas de actividades para todos los públicos -infantil, juvenil y adulto-, tales como: presentaciones y firmas de libros; recitales, conciertos y exposiciones; charlas y coloquios; talleres y narraciones de cuentos para los más pequeños; recomendaciones literarias de libreros y editores; encuentros de los lectores con sus autores favoritos... Todas estas actividades tienen un denominador común: favorecer el fomento de la lectura, la promoción y difusión del libro y el fortalecimiento del sector editorial.

Ilustración de Frann Preston-Gannon

En el siguiente cartel puedes ver las fechas y lugares de celebración de las Ferias del Libro en las distintas provincias andaluzas:

MANIFIESTO DE BIBLIOTECAS PARA EUROPA

La Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) ha publicado el Manifiesto de Bibliotecas para Europa para poner el foco de atención sobre el trabajo que realizan las bibliotecas en cuento al acceso a la información y el desarrollo personal y profesional de las personas, además de la capacidad que tienen las bibliotecas para cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Ilustración de Iraida Llucià

Según el manifiesto, las bibliotecas son importantes para Europa ya que son fundamentales para el aprendizaje y la participación ciudadana. Son ventanas para la cultura y el patrimonio, y motores de investigación e innovación.

Los puntos que destaca el documento son tres:

• Garantizar que todo el mundo pueda aprender, leer y desarrollarse a través de las bibliotecas, en cualquier momento de su vida. Todas las personas deben tener acceso a la información que necesitan para mejorar sus vidas y sería útil aprovechar la capacidad de las bibliotecas para promover la lectura la alfabetización y el aprendizaje. 
• Colocar el acceso a la información en el centro de sus acciones para la cultura, la ciencia y la innovación.
• Comprometerse a cumplir plenamente los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y promover el acceso a la información en las iniciativas de adhesión y desarrollo.

Si te interesa acceder al Manifiesto de Bibliotecas para Europa, pulsa sobre la imagen de portada:

Pulsa para comenzar a leer

Fuente: Observatorio de la Lectura y el Libro

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL ~ 2019

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes. 

Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que elaboren el cartel y el mensaje dirigido a todos los niños del mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc. 

En esta ocasión, la elaboración del cartel, que lleva como lema "Los libros inspiran pausa", ha recaído en el autor e ilustrador lituano Kęstutis Kasparavičius. Sus palabras, traducidas por Carmen Caro, nos animan a dedicar tiempo a la lectura porque "los libros ayudan a no acelerarse, enseñan a observar; los libros invitan, incluso obligan a acomodarse, pues casi siempre los leemos sentados, poniéndolos en la mesa o en el regazo, ¿no es así?... ¿Y acaso no habéis experimentado otra maravilla: que cuando leéis un libro, el libro os lee a vosotros?" El mensaje concluye con un deseo para todos: "¡Que existan libros interesantes para los lectores y lectores interesantes para los libros!". Te animo a que a continuación leas el mensaje completo:

"Los libros inspiran pausa"

"¡Voy con prisa!", "¡No tengo tiempo!", "¡Adiós!"... Expresiones semejantes pueden oírse quizá a diario, no solo en Lituania -en el centro mismo de Europa-, sino en muchas partes del mundo. Y con frecuencia parecida se oye decir que vivimos en la edad de la abundancia de información, la prisa y la precipitación.

Sin embargo, tomas un libro entre las manos y, de alguna manera, te sientes distinto. Y es que los libros tienen una estupenda cualidad: te inspiran serenidad. Con un libro abierto y sumergido en sus tranquilas profundidades, ya no temes que todo te pase de lado a toda velocidad, sin llegar a apreciar nada. Empiezas a creer que no será preciso lanzarse como loco a tareas de dudosa urgencia. En un libro todo sucede sigilosamente, en orden y según una secuencia. ¿Será tal vez porque sus páginas están numeradas y las hojas al pasar crujen tranquilamente y con un suave efecto relajante? En un libro los acontecimientos pasados se encuentran plácidamente con los que han de venir.

ACTIVIDADES EN LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DURANTE ABRIL

Damos difusión desde nuestro blog a algunas de las actividades que se han programado para este mes de abril desde el Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga, dentro del Plan de Fomento de la lectura, en las Bibliotecas Públicas Municipales:

• RONDA DE TÍTERES: "TROMPETITA, UNA ELEFANTITA DE MUCHO PESO"

Dirigido a escolares de Segundo Ciclo de Primaria. 

Contenidos: se utilizará el cuento: Trompetita, una elefantita de mucho peso, de María Luz Pontón y publicado por Ediciones Bellaterra.  

El cuento nos narra la historia de una elefantita que sufre acoso y de cómo la ayuda de los demás es clave para resolver el problema. Valores como el respeto, la amistad, la solidaridad o el derecho a ser diferente son tratados en el libro. 

En las bibliotecas:

"Salvador Rueda" (Ciudad Jardín) Fechas: 2 y 4 de abril

"Miguel de Cervantes" (Chapas) Fechas: 9 y 5 de abril

"Jorge Luis Borges" (Campanillas) Fecha: 23 de abril

"José Mª Hinojosa" (Colonia Santa Inés) Fechas: 25 y 30 de abril

• "DA IGUAL" TALLER PARA LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD Y LA DIVERSIDAD

Dirigido a escolares de Primer y Segundo Ciclo de Primaria. 

Contenido: el taller pretende promover la idea de que lo relevante no es el género, ni la apariencia física, sino las capacidades y la actitud de las personas. A través del cuento "Daniela la pirata" se realizarán distintos juegos y actividades que ayuden a conseguir los objetivos propuestos.

En las bibliotecas:

"Cristóbal Cuevas" (Bailén-Miraflores) Fechas: 4 y 5 de abril

"Narciso Díaz de Escovar" ( El Torcal) Fechas: 11 y 25 de abril

• EL PARQUE DE LOS CUENTOS:

Dirigido a público familiar. Asistencia libre.

Contenido: una biblioteca móvil con libros de la biblioteca Jorge Guillén recorrerá tres parques del distrito centro saliendo al encuentro de las familias. Se complementa con sesiones de cuentacuentos.

Fechas: Del 1 de abril al 8 de mayo, ambos incluidos. Comienza coincidiendo con la semana del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil.

De lunes a miércoles, de 18:00 h. a 19:00 h

Ubicación. En los siguientes parques

Parque Plaza Alfonso XII, los lunes.

Parque de las cofradías, los martes.

Parque Jardines de Picasso, los miércoles