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miércoles, 2 de octubre de 2024

BIBLIOTECA DIGITAL DEL MUSEO DEL PRADO

La Biblioteca del Museo Nacional del Prado ha iniciado un programa de digitalización de sus fondos antiguos especializados en literatura artística. Es por lo que traemos hoy a nuestro blog la Biblioteca Digital del Museo del Prado, que da acceso a unos 5600 números de revistas y 6000 libros publicados entre finales del siglo XV y principios del siglo XX. 

La biblioteca está organizada en secciones por tipología documental: Libros impresos, Manuscritos, Cartillas de dibujo, Catálogos de subastas, Publicaciones del Museo, Revistas y Prado Efímero. A su vez, para facilitar la visita temática, la sección de Libros impresos se estructura en diversos ámbitos: Tratados de arquitectura, Tratados de arte, Tratados de anatomía, fisiognomía y proporción, Iconografía, Libros de emblemas, Libros de fiestas, Libros de viajes, Diccionarios de artistas y términos de arte, Historia del Arte, Monografías de artistas, Retratos y Otras categorías. Estas secciones y subsecciones son un claro reflejo de las características y de la calidad de los fondos patrimoniales conservados en la Biblioteca del Museo del Prado.

De esta forma, el Museo del Prado pretende dar a conocer su patrimonio bibliográfico, de gran valor histórico y artístico, abriendo de par en par las puertas virtuales de su Biblioteca para que este destacado conjunto de literatura artística pueda ser accesible y reutilizable de forma gratuita a través de la web.

Si te interesa acceder a este valioso recurso, pulsa sobre la siguiente imagen:

Pulsa para acceder a la Biblioteca Digital del Museo del Prado


domingo, 12 de mayo de 2019

CONTRIBUCIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES A LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS

Ilustración de Annya Marttinen
El último número de Revista de Educación incluye en su sección monográfica un artículo en el que se aborda el impacto de las bibliotecas escolares sobre la comprensión lectora del alumnado de educación primaria en España y se analiza la influencia de la biblioteca escolar sobre cuatro dimensiones de la competencia lectora: comprensión de textos literarios, comprensión de textos informativos, competencia en obtención de información y en su tratamiento e interpretación. Se estudia también la influencia de los recursos y actividades bibliotecarias, así como del profesor responsable de la biblioteca, sobre la competencia lectora.

Las preguntas que constituyen el punto de partida para realizar la investigación, referidas al ámbito del alumnado de educación primaria, son las siguientes:
  • ¿Tiene alguna influencia el hecho de tener biblioteca en el centro educativo sobre el rendimiento académico en comprensión lectora? Y en caso afirmativo, ¿sobre qué dimensiones competenciales se observa este impacto?
  • ¿Tiene alguna influencia el tamaño de la colección bibliográfica sobre el rendimiento académico en comprensión lectora?  
  • ¿Cómo influyen los distintos recursos, actividades o prácticas vinculadas a la biblioteca sobre la comprensión lectora? 
  • ¿Tiene alguna influencia el hecho de contar con personal docente con formación bibliotecaria sobre la competencia lectora?

Ilustración de Annya Marttinen

Las evidencias se extraen del caso de una red provincial de bibliotecas escolares y de uno de sus centros. Los resultados confirman que la biblioteca escolar influye de manera positiva en las cuatro dimensiones de la competencia lectora. El acceso integrado a los distintos recursos y actividades bibliotecarios potencia el aprendizaje autónomo, el desarrollo del hábito lector y la socialización de la lectura. El efecto es mayor si se refuerza la autonomía del alumno en el uso de la biblioteca, y si éste experimenta disfrute y confianza cuando acude a la biblioteca. Se confirma la contribución del profesorado con formación bibliotecaria sobre la competencia lectora del alumnado. Ésta se refuerza cuando se trabaja de forma integrada con la biblioteca como recurso vinculado a proyectos y tareas.

Para acceder al artículo completo, pulsa sobre el siguiente icono:

Pulsa para comenzar a leer


jueves, 29 de enero de 2015

VUELVE LA REVISTA ESCOLAR FARO DIGITAL

Este mes ponemos de nuevo en marcha nuestra Revista Escolar Faro Digital. Está realizada por alumnos (redactores) de 4º, 5º y 6º de E. Primaria que han puesto mucha ilusión en el nuevo proyecto. 

En cuanto a la forma, es distinta a la anterior edición, que podéis ver en la página 'Hemeroteca' de este blog. En cuanto al fondo es parecida, si bien, hemos introducido nuevas secciones y las posibilidades de añadir multimedia son ahora más amplias. No quiero dejar pasar la oportunidad de agradecer una vez más a José C. Simón, padre de un ex-alumno de nuestro centro, la enorme ayuda que prestó para que los números publicados entre los años 2011 y 2013 fueran posibles.

La historia de "Faro" viene de lejos. Es el nombre de una publicación que comenzó a editarse hace 35 años, concretamente en el curso 80-81. Estaba supervisada por el profesor de Lengua, Antonio A. Gómez Yebra, que en la actualidad ejerce en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Málaga y es figura reconocida en el mundo de la Literatura Infantil. El nombre seguro que os suena porque entre los fondos de nuestra biblioteca tenemos numerosos libros que han sido escritos por él y que, por cierto, suelen tener muy buena acogida entre vosotros: 'Versos como niños', 'A la pata coja', 'Menuda poesía', 'Las tres princesitas', 'El quitamanchas', ''El devorador de libros', 'Un conejo en el armario', 'Un meteorito muy particular', 'Un gato verde más o menos', 'Patatas fritas de bolsa', 'Mi hermano y yo', 'Noche de miedo', 'Blanca por dentro', 'Verde por fuera', 'Abecedario de Málaga', etc., etc. 


Como podéis observar, aún guardamos entre los fondos de nuestra biblioteca algunos ejemplares de aquella publicación. Si queréis consultarlos, tan solo tenéis que decírnoslo y os los enseñaremos. Los tenemos en la sección de 'Trabajos del alumnado'.

En homenaje al trabajo que iniciaron las alumnas de 7º de EGB del curso 80-81 y que fue guiado por Gómez Yebra, hemos querido que esta publicación siga teniendo el mismo nombre, añadiéndole el adjetivo 'digital' por el formato que tiene.

En nuestra nueva revista podéis encontrar relatos fantásticos, pasatiempos, opiniones, manualidades para hacer en casa,  humor, recomendaciones de libros, películas que están teniendo mucho éxito en las taquillas, lo último en videojuegos... Bueno, mejor que lo veáis vosotros mismos. Espero que os guste y que paséis un buen rato leyendo "Faro digital".

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