sábado, 31 de marzo de 2018

EL CALENDARIO DE LA VIDA

Ilustración de Juan Varela
"Primavera. Tiempo todo él femenino. Nervioso y alegre. La primera materia prima de la vida, su verdad, es la oportunidad de convertirse en tiempo que está pasando. Nacer, llegar a ser en suma. Arrancar hacia lo imprevisible. Los meses abstractos del invierno dejan paso a la primavera: tiempo que ya se sustancia en espacio y en materia viva. Que alcanza el sentido que casi siempre queremos darle a lo cronológico. La idea de la reencarnación es una creencia muy elaborada a partir de la contemplación de los efectos de la primavera. Los días alargándose son ya la escena en la que la mayor parte de los seres vivos de nuestro ámbito caen en el tiempo, una y otra vez, incesantemente. El calendario abre del todo las puertas a las formas y los colores, a los sonidos y las caricias, a los amoríos y sus secuelas, que buscan repetir toda la historia de la vida en un instante de tres meses. Casi todo lo que palpita se va ganando ahora un porvenir. La tierra ya no es de tierra, sino de la hierba: su crucial sudor."

Finalizando marzo y metidos de lleno en primavera, traigo "El calendario de la vida", un libro del que ya he hecho referencia en alguna ocasión y que nos invita a contemplar la Naturaleza con otros ojos, convirtiéndose en un manual de consulta permanente. A través de sus páginas se da una visión real de lo que está aconteciendo semana a semana en nuestros campos y bosques, y lo hace con un lenguaje muy expresivo y lleno de matices.

Ilustración de Juan Varela


Joaquín Araújo, su autor, es uno de los mejores divulgadores científicos de la actualidad, y a su texto se le unen unas fantásticas ilustraciones realizadas por Juan Varela, biólogo y experto en el dibujo de la Naturaleza. 

Si quieres acceder a la web donde se encuentra gran parte de la información contenida en el libro, haz clic en la imagen de portada:

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miércoles, 28 de marzo de 2018

LA CIGÜEÑA AÑIL

Traigo hoy "La cigüeña añil"un cuento infantil que recientemente ha sido presentado por la compañía biomédica Pfizer y la editorial WeebleBooks y que trata sobre el valor de la diferencia y la importancia de ponerse en la piel de los demás.

El relato cuenta de manera sencilla la historia de Vehia y su hermana Naila, quien tiene una enfermedad rara. Respecto a la idea y desarrollo del libro, la jefa de Comunicación de Pfizer, Mónica Piñuela, señala que en esta empresa se apuesta por el cuento como "una de las mejores herramientas didácticas para explicar a los más pequeños valores como el respeto, la igualdad y la empatía".

Ilustración de Adolfo Ruíz Mendes


"La cigüeña añil" ha sido editado por la editorial WeebleBooks, especializada en cuentos didácticos infantiles y juveniles en formato digital, y se encuentra a disposición de quienes quieran leerlo en su web, de manera totalmente gratuita.

Título: La cigüeña añil
Autor: Roberto Ferrero Gómez
Ilustraciones: Adolfo Ruíz
Edad recomendada: a partir de 6 años
Categoría: Educación emocional
Resumen:
¿Qué es normal? ¿A qué llamamos raro? ¿Lo diferente puede ser único y especial? Esto es lo que nos plantea "La cigüeña añil", un cuento sobre el valor de la diferencia y la importancia de ponerse en la piel del otro. A través de la historia de Vehia y su hermana Naila, quien tiene una enfermedad rara, comprendemos la importancia de apreciar y cuidar a las "cigüeñas añiles" que hay en cada uno de nosotros.


Si quieres leerlo, haz clic en el siguiente enlace:


Y si quieres descargarlo, pulsa en el icono:

Descarga en pdf.


martes, 27 de marzo de 2018

DÍA MUNDIAL DEL TEATRO


El 27 de marzo se celebra el Día Mundial del Teatro desde que el Instituto Internacional de Teatro (ITI) y la UNESCO establecieran esta fecha con el objetivo de resaltar la importancia del teatro, no solo como arte, sino también como herramienta de progreso y construcción de una sociedad pacífica.

Uno de los eventos más importantes es el mensaje o discurso, transmitido por todo el mundo, que pronuncia un personaje de relevancia actual que reflexiona sobre el valor de este género literario. Este año, para conmemorar el 70 aniversario del ITI, han sido seleccionados cinco autores para escribir el mensaje que representa a cada una de las cinco regiones de la UNESCO: África, las Américas, los países árabes, Asia Pacífico y Europa.

Si quieres acceder al mensaje de la escritora y periodista Sabina Berman, pulsa en el siguiente icono:

Mensaje del Día Mundial del Teatro

En relación a la celebración de este día, te propongo ahora hacer una visita virtual al interior del Teatro Real de Madrid de la mano de unos personajes muy singulares. "Teatro Real: la ciudad de las maravillas" es un proyecto creado por el Laboratorio de Innovación de RTVE.es en colaboración con el Teatro Real y la empresa de servicios digitales Visyon. Una invitación a disfrutar de un lugar extraordinario en una aventura interactiva por el interior de este magnífico teatro.

Para acceder, haz clic en la siguiente imagen:

Pulsa para comenzar la visita

sábado, 24 de marzo de 2018

NUEVO DICCIONARIO HISTÓRICO DEL ESPAÑOL

El Nuevo Diccionario Histórico del Español (NDHE) es una obra concebida como un diccionario electrónico. Dirigido por el académico José Antonio Pascual, pretende presentar de modo organizado la evolución del léxico español a lo largo del tiempo. El organismo encargado de su redacción y de la preparación de los materiales es el Instituto de Investigación Rafael Lapesa.

El objetivo fundamental de esta herramienta consiste en ofrecer a los filólogos, y al público en general, aquella información relevante sobre la historia de las palabras que les permita interpretar los textos del pasado. Para ello se da cuenta de la evolución de los significados de las palabras e incluso de los usos lingüísticos accidentales de una época determinada. Para cumplir este fin básico, el NDHE se basa en los métodos de la lingüística, la filología y la informática.


Recientemente, la Real Academia Española ha incorporado a este diccionario 1057 nuevos artículos en la plataforma de consulta en línea. Estos artículos contienen 1871 acepciones, 150 subacepciones y más de 22000 ejemplos, procedentes de diccionarios, ficheros, bibliotecas y hemerotecas digitales, unos testimonios que dan cuenta del uso de las voces estudiadas.

La aplicación de visualización que ahora se pone a disposición del público es un prototipo que permite consultar los artículos y acceder a una parte de las informaciones codificadas en él, pues, dado que está en desarrollo, ofrece solo algunas de las posibilidades de que ha de disponer el NDHE en versiones futuras, hasta convertirse en un diccionario completamente navegable y adaptado a las necesidades particulares de cada usuario en un momento dado.

Si quieres acceder, pulsa en la siguiente imagen:



Fuente: Real Academia Española

jueves, 22 de marzo de 2018

DESCUBRE AL POETA

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Observatorio de la Lectura y el Libro, ha lanzado #descubrealpoeta, una iniciativa en la red social Twitter con la que se quiere apoyar la conmemoración del Día Mundial de la Poesía, que se celebró ayer 21 de marzo. 

El concurso "Descubre al poeta" invita a los usuarios de Twitter a averiguar la identidad de un poeta con la ayuda de 8 pistas sobre su vida y su obra. Las pistas, dos por cada día en que la campaña está en marcha, se ofrecen a través de la cuenta @observalibroEntre todos los participantes que hayan acertado la identidad del poeta, se sortearán 3 lotes de libros, con 10 ejemplares cada uno de ellos.



Es el cuarto año consecutivo que el Observatorio se suma a la celebración del Día de la Poesía con el lanzamiento de una campaña de este tipo. En 2015 "Descubre al poeta" invitó a los usuarios de la red social a averiguar la identidad de uno de los grandes autores españoles del género, Pedro Salinas, ofreciendo 6 pistas. En el año 2016, "Descubriendo al poeta" rindió homenaje a otro reconocido autor: Jaime Gil de Biedma. El pasado año, las pistas descubrieron a siete poetas referentes de la poesía en español: Gloria Fuertes, Juan Ramón Jiménez, Ángeles Mora, Miguel Hernández, Rubén Darío, Constantino Molina y Carmen Conde.

Si quieres acceder a las bases, haz clic en la siguiente imagen:

Pulsa para leer las bases del concurso

¡Anímate a participar! Investiga y descubre al poeta.

miércoles, 21 de marzo de 2018

LEEMOS POEMAS DE GARCÍA LORCA

La decisión de proclamar el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía fue aprobada por la UNESCO en 1999 y el principal objetivo de esta acción es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética. 
También tiene como propósito promover la enseñanza de la poesía; fomentar la tradición oral de los recitales poéticos; apoyar a las pequeñas editoriales; crear una imagen atractiva de la poesía en los medios de comunicación para que no se considere una forma anticuada de arte, sino una vía de expresión que permite a las comunidades transmitir sus valores y reafirmarse en su identidad; y restablecer el diálogo entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas, como el teatro, la danza, la música y la pintura.
En el CEIP Domingo Lozano nos hemos sumado a esta iniciativa leyendo poemas de García Lorca, ya que precisamente este año se cumple el 120º aniversario de su nacimiento y el centenario de la publicación de su primer libro "Impresiones y Paisajes"
Es una actividad que hemos vinculado a la oralidad como una de las líneas de intervención del programa ComunicA que venimos desarrollando a lo largo de este curso con el alumnado de 2º Ciclo de E. Primaria, y la experiencia ha sido muy positiva. Les hemos pedido que lean poemas en voz alta y en muchos casos los han interpretado y los han sentido, que es de lo que se trata cuando se lee poesía. 
A continuación os presentamos el resultado de la actividad. Pulsando en las siguientes imágenes podréis acceder a las grabaciones que hemos realizado en cada curso. El fondo musical de cada una de ellas pertenece a la obra "Música infantil para piano" de Alberto Gómez. 
Que disfrutéis con las poesías de Lorca leídas por nuestros alumnos y alumnas de 3º y 4º de E. Primaria.

     
Haz clic en las imágenes
     


martes, 20 de marzo de 2018

LAS 4 ESTACIONES DESDE EL GRAN ÁRBOL


Hoy comienza la primavera. Es por lo que esta semana estamos contando a los lectores más pequeños de nuestra 'biblio' el libro "Las 4 estaciones desde el gran ÁRBOL", con texto de Patricia Hegarty e ilustraciones de Britta Teckentrup.

Es un álbum troquelado que esconde una enorme cantidad de detalles entre los que podemos encontrar un mundo lleno de vida. 

Contiene unas magníficas ilustraciones que reflejan la importancia de los árboles y que sorprenden a los niños por el colorido tan espectacular que se muestra en sus páginas a medida que van viendo pasar las estaciones.

El búho es, junto al gran árbol, el personaje principal. Siempre está observando desde el árbol todos los cambios que se van produciendo, y nos hace también a nosotros una invitación a contemplar el ciclo de la naturaleza. 

A los niños les está encantado. Rocío, una gran lectora de 4 años, ha salido convencida de que "todos los libros que tenemos en la biblioteca del 'cole' son preciosos". Este, desde luego, lo es.


"En primavera brotan las hojas y las flores y sopla una brisa muy agradable. Los zorros buscan a sus traviesos cachorros y las ardillas trepan por el gran árbol. ¡Llega la primavera!"

Si queréis conocer todos los detalles sobre la primavera de este año, haced clic en la flor:
http://astronomia.ign.es/rknowsys-theme/images/webAstro/paginas/documentos/pdf/primavera2018.pdf


viernes, 16 de marzo de 2018

12 CONSEJOS ÚTILES PARA ESTAR EN INTERNET

El Foro Nativos Digitales es un programa educativo que pertenece a la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura destinado a promover entre los alumnos la reflexión sobre el uso que realizan de teléfonos móviles, ordenadores y tabletas, sitios web, redes sociales, aplicaciones, juegos electrónicos..., y sobre cualquier otro asunto relacionado con las tecnologías emergentes que posea implicaciones educativas.

Ilustración de F. J. Pulido
Con él se pretende promover la difusión de conocimiento y mejorar la formación del alumnado para favorecer el desarrollo de conductas positivas.

Entre los materiales que se han elaborado para el desarrollo de este programa, se encuentran estos doce consejos útiles para estar en Internet conectado y seguro:
  1. Controla el tiempo que estás conectado.
  2. ¡Cuidado al elegir tu nombre de Internet! 
  3. Las contraseñas, bien protegidas.
  4. Los contenidos basura te perjudican.
  5. Tus datos son tu mejor secreto.
  6. ¿Te gustan tus fotos? Vigila a quién se las envías.
  7. Ante un problema o duda, pide ayuda.
  8. Respeta a los demás.
  9. Si les conoces solo de Internet, no son tus amigos.
  10. Ante el acoso, tolerancia cero.
  11. Los disfraces, en carnaval. Cuidado con la suplantación de identidad.
  12. Cuida tu cuerpo.
Para ampliar la información asociada a cada uno de estos consejos, haz clic en el siguiente cartel:
Pulsa para ampliarlo


miércoles, 14 de marzo de 2018

LISTA DE HONOR IBBY 2018

La Lista de Honor IBBY es una selección bienal de libros sobresalientes que recientemente han sido publicados en todos los países miembros de IBBY. Esta Lista de Honor es una de las actividades más efectivas y difundidas con las que IBBY persigue su objetivo de promover el entendimiento internacional a través de la literatura infantil y juvenil.

Una consideración que rige la selección de la Lista de Honor es que los libros sean representativos de la mejor literatura infantil de cada país y que sean adecuados para publicar en cualquier parte del mundo. La Lista de Honor enseña a mirar los diversos contextos culturales, políticos y sociales en que viven y crecen los niños y puede usarse para desarrollar programas educativos y proyectos editoriales tales como colecciones internacionales.

Estos son los seleccionados que están escritos en español:

Título: "Después de la lluvia"
Autor: Miguel Cerro
Editorial: Kalandraka
Reseña: 
"Después de la lluvia" es una fábula moderna sobre la superación de las adversidades, la adaptación al medio y la colaboración de unos con otros para la supervivencia del colectivo. Un diluvio inunda el bosque y sus habitantes tendrán que salir adelante en un improvisado refugio. Un pequeño zorro se ofrece para buscar comida y agua, pero el grupo no cree en sus capacidades -ni en sus intenciones- y encomienda esas tareas a otros animales. En esta obra, galardonada con el VIII Premio Internacional Compostela de Álbum Ilustrado, están presentes la solidaridad y el trabajo en equipo en la búsqueda del bien común, que no depende del lujo, sino de elementos esenciales -e incluso inmateriales- para atender las necesidades básicas. En una lectura más profunda, el zorro -identificado en la literatura y en la cultura popular como un ser astuto y engañoso- motiva la desconfianza de sus compañeros, a los que este personaje acabará sorprendiendo con una valiosa aportación que supera las expectativas de todos. El protagonista de este relato nos enternece con su inocencia cuando -ingenuamente-pretende conseguir lo inalcanzable.


Título: "Los fantasmas del paraíso"
Autor: Alfredo Gómez Cerdá
Editorial: SM
Reseña:
¿Hasta dónde llega nuestra responsabilidad en las acciones de nuestros padres?
Pablo es el hijo menor de una poderosa y adinerada familia española. Actualmente estudia en Suiza, ha conocido a Bettina, se han enamorado y la vida les sonríe. Hasta que el padre de Pablo es detenido y encarcelado por su implicación en un caso de corrupción.
Será entonces cuando todos los principios de Pablo se tambalean y en su mente aparecen miles de preguntas: ¿qué es peor un ladrón o un asesino? ¿Mi padre es un ladrón? ¿Todo el mundo puede ser un ladrón? 


Título: "Historias para todo el año. 52 cuentos y leyendas de todo el mundo"
Autora: Angela McAllister.
Editorial: SM
Reseña:
Una recopilación de 52 cuentos, fábulas, mitos y leyendas, que te hará viajar por todos los rincones del mundo.
¿Qué le prometió la princesa a la rana? ¿Por qué se ve una liebre en la luna? ¿Quién fue Perséfone? ¿Cuál es la historia de fantasmas más breve del mundo? Esta recopilación de 52 cuentos, fábulas, mitos y leyendas te hará viajar por todos los rincones del mundo, celebrando un año lleno de historias.


Si quieres ver la lista completa, haz clic en el siguiente enlace:



lunes, 12 de marzo de 2018

BIBLIOWEB 2

Ilustración de Chi Chung
El CEIP Domingo Lozano es Centro Piloto en el uso de Biblioweb 2, la nueva aplicación para la gestión y administración de bibliotecas escolares.

Esta herramienta es el resultado de dos años de investigación conjunta entre los miembros de Asesoramiento Técnico de Abies y la CGA que han ido contemplando las carencias y nuevas necesidades técnicas de las bibliotecas escolares. Ha sido mejorada e incluye nuevas funcionalidades para que los usuarios con perfil de administrador puedan realizar todos los trámites que se requieren en una biblioteca, tales como: incluir, mantener y actualizar el catálogo, crear nuevos usuarios (lectores), realizar  préstamos  y  reservas o establecer una política de préstamos, entre otras muchas actuaciones.

Vosotros, queridos lectores de la 'biblio', podéis acceder desde casa a nuestro catálogo online para saber si tenemos un libro que os interesa leer, si está disponible o está prestado, y en caso de estar prestado tenéis la posibilidad de reservarlo, aunque esto debe hacerse de forma presencial en la biblioteca. Cuando ese libro ya haya sido devuelto existe la posibilidad de avisaros por medio de un correo electrónico para que podáis recogerlo.

Como Centro Piloto, estamos en fase de prueba, experimentando y viendo los aspectos positivos y negativos que tiene Biblioweb 2 con el fin de, junto a otros centros de Andalucía, dar parte de incidencias y posibles mejoras de cara a su implantación generalizada en todos los centros durante el próximo curso escolar.

Si queréis acceder para comenzar a conocer la aplicación, pulsad sobre la siguiente imagen:

Pulsa para acceder a Biblioweb 2

sábado, 10 de marzo de 2018

CONCURSOS A LA VISTA

Ilustración de Valentí Gubianas
La Delegación Territorial de Educación de Málaga, en colaboración con la Fundación Unicaja, ha convocado recientemente dos concursos: la II Edición del Concurso de Ilustración Literaria y el Cuarto concurso de microrrelatos "Cuéntanos una historia"

El tema elegido para el concurso de ilustración literaria es "las Sinsombrero"nombre con el que se conoce a una generación de mujeres pintoras, poetas, novelistas, ilustradoras, escultoras y pensadoras, como Concha Méndez, Maruja Mallo, Rosa Chacel, María Zambrano, Ernestina de Champourcín, María Blanchard o Carmen Conde, de inmenso talento que no sólo gozaron en su tiempo de éxito nacional e internacional, sino que a través de su arte y activismo desafiaron y cambiaron las normas sociales y culturales de la España de los años 20 y 30. 

Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta convocatoria son varios: 
  • Fomentar la creatividad artística del alumnado. 
  • Desarrollar la competencia en conciencia y expresiones culturales. 
  • Fomentar la investigación sobre las mujeres de la Generación del 27. 
  • Incentivar la lectura comprensiva y la plasmación visual de la misma. 
  • Favorecer el desarrollo intelectual y las destrezas básicas. 
Para acceder a las bases de este concurso, haz clic en el cartel:

Pulsa para leer las bases del concurso

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Respecto al concurso provincial de microrrelatos educativos, se convoca teniendo en cuenta estos objetivos: 

  • Incentivar la creación de textos originales a partir de unas instrucciones básicas. 
  • Desarrollar la competencia en comunicación lingüística de los participantes. 
  • Favorecer el desarrollo intelectual y de las destrezas básicas. 
  • Fomentar la planificación y estructuración de mensajes literarios.
  • Impulsar la investigación del alumnado acerca del patrimonio de su localidad de residencia. 
  • Fomentar el conocimiento y difusión del patrimonio monumental, inmaterial o natural cercano.
  • Conmemorar el Año Europeo del Patrimonio Cultural 2018.
La extensión máxima del microrrelato será de 300 palabras y la temática girará en torno a los valores que reporta el conocimiento, difusión, conservación y el disfrute de nuestro legado cultural, que incluye el patrimonio monumental, el patrimonio inmaterial (cantes, bailes, fiestas, textos, gastronomía, costumbres y tradiciones…) y el patrimonio natural (parajes naturales, espacios urbanos de interés…).

Para acceder a las bases de este concurso, haz clic en el siguiente cartel:

Pulsa para leer las bases del concurso

Desde el blog de la 'biblio' os animamos a participar. Son dos buenas oportunidades para poner en práctica una vez más la lectura y la escritura.

jueves, 8 de marzo de 2018

CAMPAÑA #MUJERES LECTORAS

"Las mujeres suelen ser las principales animadoras a la lectura. Desde las que nos enseñaron a leer (en muchos casos nuestras madres o maestras) y sin olvidar a las que, con su ejemplo y con sus recomendaciones, han hecho crecer en todos nosotros el interés por la lectura a lo largo de los años: hermanas, amigas, profesoras, bibliotecarias, libreras, compañeras de estudios o de trabajo, participantes en clubes de lectura y en otras actividades culturales…"

Partiendo de esta reflexión y para celebrar el Día de la mujer el 8 de marzo, ePlan de Fomento de la Lectura #vidasextra ha lanzado la campaña de fomento de la lectura #Mujereslectoras


Con esta campaña se pretende que, a través de las redes sociales, los usuarios agradezcan a todas aquellas mujeres que fomentaron el hábito lector en ellos. De esta manera, libreras, maestras, profesoras, bibliotecarias, madres, abuelas, amigas, etc., serán las protagonistas y destinatarias de los mensajes, imágenes o materiales audiovisuales que se reciban en las cuentas de Twitter, Instagram o Facebook con las etiquetas #Mujereslectoras #vidasextra.  

Estas son las bases:
  • Los textos, fotos, documentos gráficos o audiovisuales deberán remitirse del 5 al 11 de marzo de 2018 a través de Twitter, Facebook e Instagram.
  • Cada usuario podrá remitir el número de mensajes que desee, que han de incluir los dos “hashtags” #Mujereslectoras y #vidasextra, siempre que sea dentro del plazo indicado.
  • Podrá participar cualquier persona residente en España.
  • Se establecen dos categorías: adultos y menores de 14 años.
  • En el caso de los menores de 14 años, los mensajes deberán ser remitidos por alguno de sus familiares o tutores, indicando el nombre y edad del niño o niña.
  • El Plan de Fomento de la Lectura seleccionará los diez mejores mensajes de cada categoría, que difundirá a través de sus redes sociales. A continuación se efectuará un sorteo por categoría entre estos diez mensajes, del que saldrán los cinco ganadores

martes, 6 de marzo de 2018

VIVIR Y SENTIR EL PATRIMONIO

Continuamos con el desarrollo del programa "Vivir y Sentir el Patrimonio", uno de los Programas Educativos diseñados por la Consejería de Educación para este curso escolar que el alumnado de Tercer Ciclo de E. Primaria de nuestro centro está llevando a cabo a través de un proyecto de investigación. 

El desarrollo de este programa está vinculado a las actuaciones que estamos realizando en nuestra biblioteca, ya que una de las funciones de las Bibliotecas Escolares es formar al alumnado en habilidades y estrategias para aprender a investigar e informarse, mediante intervenciones relacionadas con la elaboración de proyectos de investigación, ayudando de esta forma a adquirir competencias en la búsqueda y uso de la información. De esta forma, la biblioteca ofrece un entorno de aprendizaje con una selección de recursos, ya sean recursos bibliográficos existentes en nuestro catálogo o recursos digitales a través de internet.


La línea de trabajo que hemos elegido está relacionada con el Patrimonio Monumental y el proyecto está enfocado concretamente a hacer una aproximación al periodo romano en Málaga, profundizando en el conocimiento de parte del patrimonio existente en nuestra ciudad (Teatro romano y piezas arqueológicas en el Museo de la Aduana) y tomando conciencia tanto de la importancia que este tiene para revalorizar nuestra historia y nuestra tradición, como de la necesidad de preservarlo para futuras generaciones.


Ya tiene su espacio web propio para dar difusión a las actividades que el alumnado está realizando. Está aún en construcción y queda mucho por hacer, pero ya se pueden ver algunas de las tareas que están llevando a cabo. Si quieres acceder, haz clic en la siguiente imagen:




sábado, 3 de marzo de 2018

CORTO MALTÉS. EQUATORIA

Hoy traigo un cómic a nuestro blog de la 'biblio', y es que recientemente ha tenido lugar la entrega del Premio Zona Cómic al mejor cómic nacional publicado durante el año anterior.

En la edición de este año, las librerías especializadas integradas en Zona Cómic, de la Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL), han elegido a "Corto Maltés. Equatoria" de Juan Díaz Canales y Rubén Pellejero, y editado por Norma Editorial, como mejor cómic publicado en 2017.

"CORTO MALTÉS. EQUATORIA"
Autores: Díaz Canales/Pellejero
Editorial: Norma editorial  
Colección: Hugo Pratt 
Serie: Equatoria
Encuadernación: Cartoné 
Nº de páginas: 88 
ISBN: 978-84-679-2878-5 
Fecha de publicación: septiembre 2017 


Reseña: 
Corto Maltés se encuentra en su amada Venecia tras los pasos del espejo del Preste Juan, legendario monarca cuyo reino se hallaba en algún lugar impreciso entre África y la India. Según la leyenda, sus vastos dominios estaban poblados de amazonas, unicornios y toda clase de prodigios. Sin embargo, su mayor tesoro era un espejo a través del cual podía observar cualquier parte del reino. La búsqueda de este objeto mágico llevará a Corto a recorrer un continente africano agitado por el colonialismo europeo de comienzos del siglo XX.





jueves, 1 de marzo de 2018

ACTIVIDADES EN LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DURANTE MARZO


Damos difusión desde nuestro blog a algunas de las actividades que se han programado para este mes de marzo desde el Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga, dentro del Plan de Fomento de la lectura en las Bibliotecas Públicas Municipales

  • LETRAS DE MUJER
Acceso libre. Su objetivo visibilizar la figura de la mujer en  la esfera del pensamiento, el arte, la literatura… Acercando su figuras y obras a la población malagueña a través del fondo bibliográfico y de paneles informativos.

En la biblioteca: 
"Emilio Prados" (Fechas: 8 al 28 de marzo)

  • EL PRINCIPITO
Recorrido  didáctico por la obra de Saint de Exupéry. A través de 16 paneles y a grandes pinceladas los participantes podrán conocer al autor y al protagonista de esta obra. El Principito es un relato que no tiene edad. Puede ser leído en la infancia, en la adolescencia, en la juventud y en la madurez y seguro que en cada una de estas etapas llega a conmover al lector, planteando temas trascendentales para el ser humano a través de la ternura de este pequeño príncipe.

En la biblioteca: 
"José Moreno Villa" (Fechas: 5 al 16 de marzo)

  • ISABEL: UN PASEO POR LAS ESTACIONES DEL AÑO

La exposición sobre el cuento Isabel de Rafael Jurado Morón, subtitulada: Un paseo por las estaciones de la mano de Isabel, está pensada y orientada a los alumnos de primer ciclo de educación primaria, cuyos ojos sentirán la atracción de los colores y las formas de las imágenes que, a gran tamaño, reproducen los dibujos originales de la edición en papel. La exposición, por centrarse en los cambios que se producen según la estación del año en la que nos encontremos, es pedagógica pero también plástica, ya que la obra expuesta son reproducciones exactas y ampliadas en alta resolución, de los dibujos de José A. González.

En la biblioteca: 
"Dámaso Alonso" (Fechas: 12 al 23 de marzo)

  • LA HORA DEL CUENTO

Dirigido a niños y niñas de 4 a 7 años de edad. Previa inscripción en la biblioteca.
Contenido: Espacio habitual con actuaciones fijas en las que las narraciones y los juegos junto al público participante son los protagonistas. Con "La hora del cuento", se visualiza  la biblioteca como espacio lúdico por el público infantil, a la vez que se induce a padres y madres a que visiten la biblioteca con sus hijos e hijas, que hagan uso del servicio de préstamo y que les animen a leer.

En la biblioteca: 
"Manuel Altolaguirre" (Fechas: 9 y 23 de marzo, a las 17:30 h.)