BARÓMETRO DE HÁBITOS DE LECTURA

La Federación de Gremios de Editores ha presentado recientemente el "Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España". 

El objetivo principal de este estudio es conocer el comportamiento lector de los españoles en el momento actual y obtener información que facilite la formulación y evaluación de políticas y planes de lectura. Estamos en un momento en el que la introducción de nuevas tecnologías está modificando los hábitos de compra y lectura de libros, y por ello se hace necesario conocer la evolución de esta práctica cultural.

Ilustración de Sally-Anne Walker

Estos son algunos de los datos que aparecen en el informe. En esta entrada hacemos especial referencia a los lectores jóvenes y el uso de las bibliotecas:

El informe destaca que la afición por los libros comienza temprano, aunque se observan tendencias que requieren atención: 

• Menores de 6 años: el hábito de lectura en familia se mantiene estable, con un 77,2% de los hogares leyendo junto a los más pequeños. Dedican una media de 3 horas y 10 minutos semanales a esta actividad.
• De 6 a 9 años: en esta franja, el 79,4% de los niños lee, dedicando unas 3 horas y 17 minutos a la semana. No obstante, el informe señala una tendencia a la baja en este grupo respecto a años anteriores.
• De 10 a 14 años: es el grupo con los índices de lectura más altos, alcanzando un 84,9%. 
• De 15 a 18 años: se produce un descenso natural hacia el 72,6%, una cifra que, aunque menor que en la infancia, sigue siendo superior a la media nacional de adultos.

Las bibliotecas, espacios en crecimiento y valorados:

• Aumento de asistencia: la frecuencia de visitas a las bibliotecas sigue subiendo. En 2025, el 29,8% de los españoles acudió a una biblioteca o bibliobús. 
• Liderazgo de la Biblioteca Pública: la mayor parte de quienes visitan las bibliotecas lo hace a una biblioteca pública, seguida de las universitarias y las escolares.
• Excelencia en el servicio: los usuarios valoran su biblioteca habitual con un notable alto (8,1 sobre 10), destacando la satisfacción con los servicios prestados.

Otros datos de interés:

• Lectura digital al alza: el 33,2% de los españoles lee en formato digital. El dispositivo favorito sigue siendo el E-Reader (16,0%), seguido muy de cerca por el móvil (11,8%). 

• El nivel educativo sigue siendo un factor determinante: el 82,2% de los universitarios son lectores frecuentes, frente al 41,9% de quienes tienen estudios primarios.

• Audiolibros: este formato sigue ganando adeptos, llegando ya al 9,0% de la población, especialmente entre los menores de 45 años. 

• Más compradores: el 54,1% de la población compró algún libro (no de texto) en el último año, siguiendo una tendencia al alza en los últimos años. 

• La librería es el referente: a pesar de la competencia online, la librería tradicional sigue siendo el lugar principal de compra para el 44% de los usuarios, superando al canal de Internet (26%).

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EL ESPAÑOL EN EL MUNDO 2025

Traemos a nuestro blog el anuario "El español en el mundo 2025". Podrás acceder a él pulsando sobre la imagen de portada situada a la derecha. 

Se trata de la principal publicación académica del Instituto Cervantes desde 1998 y en ella, cada año, se actualizan los datos principales sobre la lengua española en el mundo, junto a asuntos relevantes que atañen a la presencia internacional de la cultura hispánica. 

Este anuario supone una minuciosa radiografía de la dimensión e importancia del uso del español en la producción científica y técnica, la traducción y los organismos internacionales, la lengua española en los medios de comunicación, la evolución del idioma en distintos ámbitos geográficos y su presencia en entornos digitales como Internet o la Sociedad de la Información. Estos son algunos datos llamativos que se recogen en el informe: 

• Los hablantes de español superan en 2025 por primera vez los 635 millones de personas en todo el mundo. Este dato incluye a casi 520 millones de hablantes nativos, que se suman a aquellas personas que tienen competencia limitada en el idioma (en torno a 92 millones) más los estudiantes de español (24,5 millones y creciendo).

• El español es la tercera lengua materna del mundo por número de hablantes, superado tan solo por el chino mandarín y el hindi, debido al espectacular crecimiento demográfico de la India. Además, fuera de los países hispanohablantes residen más de 120 millones de hablantes potenciales: un dato que demuestra la importancia del español como lengua migratoria y global.
• El número de estudiantes de español continúa subiendo: ya son más de 24,5 millones de aprendices repartidos por todo el planeta. Un 36 % de ellos se concentra principalmente en Estados Unidos, la Unión Europea y Brasil, donde el español se fortalece en los sistemas educativos y en la vida social.

• La influencia internacional del español se consolida en ámbitos culturales como el cine, la música o los videojuegos, donde su presencia sigue al alza. También aumenta el consumo de contenidos digitales en español, que se mantiene como la segunda lengua más utilizada en internet, aunque todavía lejos de la hegemonía del inglés.
• El español mantiene una presencia muy destacada en la producción cultural y científica mundial. Su peso en la edición global continúa siendo importante y se trabaja para que su influencia crezca también en la ciencia y la tecnología, ámbitos clave para el futuro de nuestra lengua.

Relacionado con lo anterior, traemos también a través de esta entrada el informe "El español: una lengua viva", que el propio Instituto Cervantes publica en internet y que forma parte del anuario. Este documento muestra el estado del español en su vertiente demográfica, en su papel como activo económico, en su presencia en las redes y en los ámbitos científico y cultural.

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IMPACTOS POSITIVOS DE LA LECTURA EN LA SOCIEDAD

La Fundación Germán Sánchez Ruipérez (FGSR) ha celebrado recientemente el encuentro profesional Lecturalab 24 reuniendo a expertos internacionales en el campo de la lectura para analizar y demostrar los múltiples impactos positivos que la lectura tiene sobre las personas y la sociedad.

La lectura es una práctica fundamental para el desarrollo integral de las personas y para el progreso de las sociedades democráticas. Los expertos coincidieron en que invertir en el fomento de la lectura es crucial para enfrentar los desafíos contemporáneos, desde la salud mental hasta la sostenibilidad ambiental, señalando una serie de impactos positivos:

• Christoph Bläsi, profesor de estudios sobre el libro en la Universidad Johannes Gutenberg de Maguncia, Alemania, presentó estudios que demuestran que la lectura no solo fomenta la integración social y el bienestar, sino que también transmite conocimientos y proporciona placer estético.

• Emanuel Castano, profesor en la Universidad de Trento, Italia, presentó investigaciones que afirman que la lectura moldea pensamientos, sentimientos y actitudes, influyendo en creencias sociales y políticas. Castano enfatizó que cuando leemos ficción literaria, no solo nos entretenemos, sino que también desarrollamos una mayor comprensión y empatía hacia los demás.

• Christina Clark, directora de investigación y evaluación en National Literacy Trust de Gran Bretaña, destacó que el poder de elección del libro para la lectura es crucial entre los jóvenes. Clark presentó estadísticas que evidencian cómo la elección de libros adecuados puede fomentar hábitos de lectura duraderos y mejorar el rendimiento académico y emocional de los jóvenes.

• Jaka Gerčar, investigador en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Liubliana, Eslovenia, destacó que la lectura nos hace vivir un momento pleno y significativo, donde la mente se involucra profundamente en lugar de simplemente pasar el rato. Gerčar presentó estudios que demuestran cómo la lectura contribuye al desarrollo cognitivo y emocional, ofreciendo un espacio de reflexión y crecimiento personal. 

• Maurizio Vivarelli, profesor en la Università degli Studi di Torino, Italia, señaló que en un período de profundas transformaciones culturales, sociales y tecnológicas, las bibliotecas pueden convertirse en el hogar del lector, ofreciendo una entrada a mundos posibles disponibles para todos.

• Flavia Barca, de ACUME, concluyó que el acceso a la lectura es quizás una de las herramientas más poderosas para el cambio social, un motor indispensable para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Barca presentó estudios que evidencian cómo la lectura puede impulsar el desarrollo social y económico, promoviendo la inclusión y la igualdad.

Ilustraciones de Aoyama Kazuyo

EL ESPAÑOL EN EL MUNDO 2024

Traemos a nuestro blog el anuario "El español en el mundo 2024". Podrás acceder a él pulsando sobre la imagen de portada situada a la derecha. 

Se trata de la principal publicación académica del Instituto Cervantes desde 1998 y en ella, cada año, se actualizan los datos principales sobre la lengua española en el mundo, junto a asuntos relevantes que atañen a la presencia internacional de la cultura hispánica. 

Este anuario supone una minuciosa radiografía de la dimensión e importancia del uso del español en la producción científica y técnica, la traducción y los organismos internacionales, la lengua española en los medios de comunicación, la evolución del idioma en distintos ámbitos geográficos y su presencia en entornos digitales como Internet o la Sociedad de la Información. Estos son algunos datos llamativos que se recogen en el informe: 

• Los hablantes de español superan en 2024 por primera vez los 600 millones de personas en todo el mundo. Este dato incluye a casi 500 millones de hablantes nativos, que se suman a aquellas personas que tienen competencia limitada en el idioma (en torno a 78 millones) más los estudiantes de español (24 millones y creciendo).

• El español es la segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, tras el chino mandarín. No obstante, el número de países en los que el español es oficial, vehicular o mayoritario es menor que el de países hablantes de inglés, francés o árabe.

• Se consolida la influencia de nuestro idioma en ámbitos de la cultura como el cine, la música y los videojuegos.
• Se constata una subida de los estudiantes de español con 24 millones de aprendices, que se concentran básicamente en Estados Unidos, la Unión Europea y Brasil.
• Una cuarta parte de las canciones en las listas de éxito de portales como YouTube o Spotify utilizaban el español. Un año en que el consumo de música en inglés cae un 3,8 %, lo mismo que sube su consumo en español.
• Un 7 % de los libros que se editan en el mundo están en español, lo que convierte a esta lengua en la sexta con mayor producción editorial.

Relacionado con lo anterior, traemos también a través de esta entrada el informe "El español: una lengua viva", que el propio Instituto Cervantes publica en internet y que forma parte del anuario. Este documento muestra el estado del español en su vertiente demográfica, en su papel como activo económico, en su presencia en las redes y en los ámbitos científico y cultural.

Si te interesa consultarlo, pulsa sobre la infografía:

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BARÓMETRO DE HÁBITOS DE LECTURA

La Federación de Gremios de Editores ha presentado recientemente el "Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España". 

El objetivo principal de este estudio es conocer el comportamiento lector de los españoles en el momento actual y obtener información que facilite la formulación y evaluación de políticas y planes de lectura. Estamos en un momento en el que la introducción de nuevas tecnologías está modificando los hábitos de compra y lectura de libros, y por ello se hace necesario conocer la evolución de esta práctica cultural.

Ilustración de Maddie Frost

Estos son algunos de los datos que aparecen en el informe:

• El 64,1% de los españoles leen libros en su tiempo libre.

• El Barómetro sigue detectando desequilibrios en los índices de lectura entre las diferentes comunidades autónomas, entre mujeres y hombres y entre los diferentes tramos de edad. El porcentaje de mujeres lectoras en su tiempo libre es significativamente superior al de los hombres en todos los grupos de edad, diferencias que se han mantenido en los últimos diez años.

• Los españoles que no cuentan con un hábito de lectura argumentan que la falta de tiempo libre (44,3%) es su razón principal para no leer libros. El 31,1% señala que prefiere emplear su tiempo libre en otros entretenimientos que no son la lectura, como pasear, descansar o ver series o películas. Por su parte, el 29,7% de los no lectores manifiesta una falta de interés, y el 1,2% no lee por motivos de vista o salud.

• La lectura en soporte digital se mantiene estable, con un 29,7% de la población de 14 o más años que lee libros en formato digital, muy similar a la registrada en el último Barómetro. El E-Reader (11,8%) y la Tablet (9,7%) siguen siendo los dispositivos más utilizados y la lectura en teléfono móvil se ha estabilizado en el 8%, alcanzando un 8,4% en 2023 detrás de varios años de crecimiento.

• La lectura infantil se mantiene en valores elevados. En el 76,3% de los hogares con menores de 6 años los padres leen a sus hijos pequeños. El 86% de los niños y las niñas entre 6 y 9 años leen en su tiempo libre. No obstante, se observa, respecto al Barómetro de 2022, un ligero descenso del tiempo dedicado a la lectura durante la semana.

• El 85,7% de los jóvenes entre 10 y 14 años leen en su tiempo libre de forma frecuente. Entre los jóvenes entre 15 y 18 años, el porcentaje alcanza el 74,1%.

Si quieres obtener toda la información sobre los hábitos de lectura y compra de libros en España, pulsa sobre la siguiente imagen para acceder:

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de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España

EL ESPAÑOL EN EL MUNDO 2023

Traemos a nuestro blog el libro "El español en el mundo 2023". Podrás acceder a él pulsando sobre la imagen de portada situada a la derecha. 

Se trata de la principal publicación académica del Instituto Cervantes desde 1998 y en ella, cada año, se actualizan los datos principales sobre la lengua española en el mundo, junto a asuntos relevantes que atañen a la presencia internacional de la cultura hispánica. 

Este anuario supone una minuciosa radiografía de la dimensión e importancia del uso del español en la producción científica y técnica, la traducción y los organismos internacionales, la lengua española en los medios de comunicación, la evolución del idioma en distintos ámbitos geográficos y su presencia en entornos digitales como Internet o la Sociedad de la Información. Estos son algunos datos llamativos que se recogen en el informe: 

• En 2023, casi 500 millones de personas tienen como idioma nativo el español, lo que supone el 6,2% de la población mundial

• El español es la segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, tras el chino mandarín, y la cuarta lengua en un cómputo global de hablantes, después del inglés, el chino mandarín y el hindi.

• En el ámbito de la divulgación científica, solo el 1,3% de los artículos que figuraban en la base de datos Web of Science en 2022 fueron redactados en español, mientras que el 94% utilizaron el inglés. No obstante, el español es la lengua en la que más textos de carácter científico se publican después del inglés.

• El español continúa siendo la tercera lengua más usada en internet, después del inglés y del chino, y la segunda en redes tan importantes como Facebook, LinkedIn, Youtube, Instagram o Wikipedia.
• El grupo de usuarios potenciales de español en el mundo (cifra que aglutina al Grupo de Dominio Nativo, el Grupo de Competencia Limitada y el Grupo de Aprendices de Lengua Extranjera) supera los 599 millones (el 7,5 % de la población mundial).

• En el ámbito diplomático es el tercer idioma más usado en la ONU, tras inglés y francés, y el cuarto en la UE.

Relacionado con lo anterior, traemos también a través de esta entrada el informe "El español: una lengua viva", que el propio Instituto Cervantes publica en internet y que forma parte del anuario. Este documento muestra el estado del español en su vertiente demográfica, en su papel como activo económico, en su presencia en las redes y en los ámbitos científico y cultural.

Si te interesa consultarlo, pulsa sobre la infografía:

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INFORME DEL LIBRO DIGITAL

Libranda, la empresa de servicios digitales para el sector de la cultura y la educación, ha publicado recientemente el Informe Anual del Libro Digital. Algunos de los datos que se obtienen de este estudio que analiza la evolución del libro electrónico en lengua española durante el año 2022 son los siguientes:

• El 2022 ha sido un año de crecimiento para el libro digital en lengua española. España sigue siendo el mercado principal. El segundo territorio con mayor peso continúa siendo México, que experimentó en 2022 un crecimiento muy significativo y el tercer territorio con más cuota es EE. UU.

• El 6,6% de los libros que se leen en España ya tienen formato digital. Esa cifra es muy superior cuando se trata de una novedad (entre 15% y 25%).

• Tres cuartas partes de las ventas se producen a través de las plataformas gigantes: Amazon, Apple y Google. No obstante, las cadenas de librerías, las librerías tradicionales y las plataformas online independientes han experimentado un crecimiento de 31%.

• La modalidad de préstamo digital en bibliotecas experimenta un crecimiento respecto al año anterior.

• La ficción sigue siendo la categoría de mayor peso. La categoría de infantil y juvenil supone un 6,5 % y se nutre, fundamentalmente, de la comercialización de libros pertenecientes a sagas juveniles y libros educativos de personajes infantiles.

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Informe Anual del Libro Digital

BARÓMETRO DE HÁBITOS DE LECTURA

La Federación de Gremios de Editores ha presentado recientemente el "Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España". 

El objetivo principal de este estudio es conocer el comportamiento lector de los españoles en el momento actual y obtener información que facilite la formulación y evaluación de políticas y planes de lectura. Estamos en un momento en el que la introducción de nuevas tecnologías está modificando los hábitos de compra y lectura de libros, y por ello se hace necesario conocer la evolución de esta práctica cultural.

Ilustración de Quentin Blake

Estos son algunos de los datos que aparecen en el informe:

• El 64,8% de los españoles leen libros en su tiempo libre, este porcentaje se incrementa hasta el 66,2% si se incorporan los lectores exclusivos de cómic.

• El Barómetro sigue detectando desequilibrios en los índices de lectura entre las diferentes comunidades autónomas, entre mujeres y hombres y entre los diferentes tramos de edad. El porcentaje de mujeres lectoras en su tiempo libre es significativamente superior al de los hombres en todos los grupos de edad, diferencias que se han mantenido en los últimos diez años.

• Los españoles que no cuentan con un hábito de lectura argumentan que la falta de tiempo libre (44%) es su razón principal para no leer libros. El 30,6% señala que prefiere emplear su tiempo libre en otros entretenimientos que no son la lectura, como pasear, descansar o ver series o películas. Por su parte, el 29,3% de los no lectores manifiesta una falta de interés, y el 0,9% no lee por motivos de vista o salud.

• La lectura en soporte digital se mantiene estable, con un 29,5% de la población de 14 o más años que lee libros en formato digital, muy similar a la registrada en el Barómetro de 2021. El E-Reader (12,9%) y la Tablet (10,3%) siguen siendo los dispositivos más utilizados y la lectura en teléfono móvil continua su tendencia creciente, pasando en 2021 de un 7,3% a un 8,3% en 2022

• La lectura infantil se mantiene en valores elevados. Crece ligeramente la proporción de niños que leen libros no de texto. Sin embargo, desciende ligeramente el tiempo semanal dedicado a la lectura a los más pequeños.

• El 85,6% de los jóvenes entre 10 y 14 años leen en su tiempo libre de forma frecuente (78,2%) u ocasional (7,4%). Entre los jóvenes entre 15 y 18 años, el porcentaje alcanza el 79,2% (67,7% lectores frecuentes y 12,2% ocasional).

Si quieres obtener toda la información sobre los hábitos de lectura y compra de libros en España, pulsa sobre la siguiente imagen para acceder:

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de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España

EL ESPAÑOL EN EL MUNDO 2022

Traemos a nuestro blog el libro "El español en el mundo 2022" en formato PDF. Podrás acceder a él pulsando sobre la imagen de portada situada a la derecha. 

Se trata de la principal publicación académica del Instituto Cervantes desde 1998 y en ella, cada año, se actualizan los datos principales sobre la lengua española en el mundo, junto a asuntos relevantes que atañen a la presencia internacional de la cultura hispánica. 

Este anuario supone una minuciosa radiografía de la dimensión e importancia del uso del español en la producción científica y técnica, la traducción y los organismos internacionales, la lengua española en los medios de comunicación, la evolución del idioma en distintos ámbitos geográficos y su presencia en entornos digitales como Internet o la Sociedad de la Información. Estos son algunos datos llamativos que se recogen en el informe: 

• Casi 500 millones de personas tienen como idioma nativo el español, lo que supone el 6,3% de la población mundial

• El español es la segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, tras el chino mandarín, y la cuarta lengua en un cómputo global de hablantes, después del inglés, el chino mandarín y el hindi.

• El eterno hándicap de la divulgación científica en español muestra que solo el 4,4 % de esta producción tiene su origen en algún país hispanohablante. No obstante, el español es la lengua en la que más textos de carácter científico se publican después del inglés.

• El español continúa siendo la tercera lengua más usada en internet, después del inglés y del chino, y la segunda en redes tan importantes como Facebook, LinkedIn, Youtube, Twitter o Wikipedia.

• El número de “usuarios potenciales”, resultado de sumar a los nativos (496.573.842) con aquellos que tienen una “competencia limitada” (75.625.447), que es como denomina el Instituto Cervantes a los que se defienden hablándolo, más los estudiantes (23.748.298), alcanza los 595 millones, cuatro más que en 2021, el 7,5 % de la población mundial.
• En el ámbito diplomático es el tercer idioma más usado en la ONU, tras inglés y francés, y el cuarto en la UE.

Relacionado con lo anterior, traemos también a través de esta entrada el informe "El español: una lengua viva", que el propio Instituto Cervantes publica en internet y que forma parte del anuario. Este documento muestra el estado del español en su vertiente demográfica, en su papel como activo económico, en su presencia en las redes y en los ámbitos científico y cultural.

Si te interesa consultarlo, pulsa en la imagen de portada:

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BARÓMETRO DE HÁBITOS DE LECTURA

La Federación de Gremios de Editores ha presentado el "Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España". 

El objetivo principal de este estudio es conocer el comportamiento lector de los españoles en el momento actual y obtener información que facilite la formulación y evaluación de políticas y planes de lectura. Estamos en un momento en el que la introducción de nuevas tecnologías está modificando los hábitos de compra y lectura de libros, y por ello se hace necesario conocer la evolución de esta práctica cultural.

Ilustración de Tom Gauld

Estos son algunos de los datos que aparecen en el informe:

• La lectura se ha mantenido, respecto al año anterior, como una actividad de ocio más para el 64,4% de la población española.

• Sigue existiendo un importante porcentaje de población que no lee nunca o casi nunca (35.6%) La falta de tiempo (49,8% de los no lectores) y la falta de interés por la lectura (25,1%) son los principales argumentos que señalan los no lectores para explicar el porqué de su no hábito lector.

• Desciende ligeramente el porcentaje de lectores en formato digital -29,4% frente al 30,3% registrado en 2020. El 5,2% de la población afirma escuchar audiolibros, un incremento significativo con respecto al año anterior en el que se registró un porcentaje de 3,1%.

• La lectura infantil se mantiene en valores muy elevados. En el 75,9% de los hogares con niños menores de seis años se lee a los niños.

• Un 52,3% de los españoles compraron libros (no de texto) en 2021, manteniéndose las librerías tradicionales como principal canal para la compra.

Si quieres obtener toda la información sobre los hábitos de lectura y compra de libros en España, pulsa sobre la siguiente imagen para acceder:

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de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España

JÓVENES Y LECTURA

La Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha desarrollado, con la ayuda del Ministerio de Cultura y Deporte, un estudio cualitativo para indagar sobre las causas de los comportamientos actuales de los jóvenes españoles -en edad adolescente- en su relación con la lectura. Aunque se han realizado encuestas y entrevistas, la materia prima fundamental del estudio han sido los doce grupos focales en los que han participado casi noventa adolescentes.

Ilustración de Elina Ellis

De manera muy sintética, estas son las hipótesis más relevantes que podrían formularse en cuanto al comportamiento lector de los jóvenes para estos próximos años:

• Existe el riesgo de que los jóvenes construyan una percepción pobre y anticuada sobre el papel de la lectura en sus vidas.

• La competencia de otras ofertas para ocupar el tiempo personal disponible es muy eficaz a la hora de definir ofertas de ocio atractivas.

Se ha detectado que los jóvenes tienen una percepción limitada sobre la realidad de la lectura, que se enfoca como una actividad personal que relaja pero que genera aislamiento respecto a los demás. En buena medida, las referencias a lo que ha sido leído o se está leyendo están perdiendo presencia en las conversaciones. La competencia por el tiempo personal disponible es cada vez más eficaz por parte de lo digital, porque es un tipo de ocio basado en la interacción y la socialización, así como por contenidos de breve duración y escasa exigencia cognitiva (a diferencia del esfuerzo exigido por la lectura).

En la última parte del estudio se recogen unas ideas para transitar desde ese escenario probable a un escenario deseable. Si te interesa acceder al estudio completo, pulsa sobre la siguiente imagen de portada:

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ANUARIO IBEROAMERICANO SOBRE EL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL ~ 2021

La Fundación SM ha publicado el Anuario Iberoamericano sobre el Libro Infantil y Juvenil 2021, que ofrece un balance de todo lo acontecido en el panorama literario, con tendencias y grandes títulos de la LIJ.

Estos son algunos de los datos del barómetro que podemos encontrar en este documento:

• La Literatura Infantil y Juvenil sigue ganando posiciones en el mercado español. El número de lectores ha aumentado un 68,8 %, siendo los niños de entre 10 y 13 años los que más leen, sobre todo, los libros de sagas.

• La literatura infantil y juvenil representa el 13% del mercado del libro, y crece cada año dentro del del sector librero, multiplicando su oferta con 11.600 títulos publicados en España.

• El auge de lo digital es "uno de los elementos a tener en cuenta en los próximos años"; sobre todo en lo referente al acceso de lectura de los más jóvenes, ya que el 30 % de los lectores de 14 años, o más, lee libros en formato digital, al menos una vez al trimestre. 

• La fantasía parece estar cediendo espacio al realismo. En las últimas publicaciones abundan temas que forman parte de la vida cotidiana y del debate social como la inmigración, la guerra, la muerte y la enfermedad, la desestructuración familiar o la revolución digital.

• El libro ilustrado ha ido "ganando presencia en las librerías y en los medios de comunicación"; desde los más convencionales para pequeños hasta los que van dirigidos al público infantil, juvenil o adulto: la novela gráfica y otros géneros, así como las versiones ilustradas de clásicos.

• También es destacable entre todos los datos un aumento de la lectura de poesía infantil y juvenil.

Ilustración de Arthur Getz

EL ESPAÑOL EN EL MUNDO

Traemos a nuestro blog el libro "El español en el mundo 2021" en formato html. Podrás acceder a él pulsando sobre la imagen situada a la derecha. 

Se trata de la principal publicación académica del Instituto Cervantes desde 1998 y en ella, cada año, se actualizan los datos principales sobre la lengua española en el mundo, junto a asuntos relevantes que atañen a la presencia internacional de la cultura hispánica. 

Este anuario supone una minuciosa radiografía de la dimensión e importancia del uso del español en la producción científica y técnica, la traducción y los organismos internacionales, la lengua española en los medios de comunicación, la evolución del idioma en distintos ámbitos geográficos y su presencia en entornos digitales como Internet o la Sociedad de la Información. Estos son algunos datos llamativos que se recogen en el informe: 

• En 2021, casi 493 millones de personas tienen el español como lengua materna.

• El español es la segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, tras el chino mandarín, y la tercera lengua en un cómputo global de hablantes (dominio nativo + competencia limitada + estudiantes de español), después del inglés y del chino mandarín.

• Se estima que, en 2021, más de 24 millones de alumnos estudian español como lengua extranjera.

• El español continúa siendo la tercera lengua más usada en internet, después del inglés y del chino, y la segunda en redes tan importantes como Facebook, LinkedIn, Twitter o Wikipedia.

• Hoy habla español el 7,5 % de los habitantes del planeta. No obstante, las proyecciones indican que, a pesar de que la comunidad hispanohablante crecerá en términos absolutos en los próximos cincuenta años, su peso relativo irá disminuyendo progresivamente de aquí a final de siglo, debido fundamentalmente a un descenso de la natalidad en los países hispanohablantes, que cederán definitivamente el testigo a la India y a buena parte de los países del África Subsahariana como motores del crecimiento de la población mundial.

Relacionado con lo anterior, traemos también a través de esta entrada el informe "El español: una lengua viva", que el propio Instituto Cervantes publica en internet y que forma parte del anuario. Preparado en formato electrónico, este documento muestra el estado del español en su vertiente demográfica, en su papel como activo económico, en su presencia en las redes y en los ámbitos científico y cultural.

Si te interesa consultarlo, pulsa en la imagen de portada:

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