NAVEGA CON TUS HIJOS POR INTERNET

Saber leer de forma crítica supone un gran esfuerzo y lleva tiempo. 

Enséñales a pensar mientras navegan.

Fuente: Leer.es

El modo de leer ha cambiado de forma sustancial. En pantalla, los textos no son estáticos como en un libro en papel. Ahora la lectura es hipertextual, es decir, lo que se lee contiene elementos (hipervínculos) a través de los cuales accedemos a otras informaciones, imágenes, vídeos, etc. Y somos los lectores, dependiendo de los intereses que tengamos o de los objetivos que nos marquemos, los que vamos seleccionando y filtrando la información. El problema está en comprender cómo están organizados los contenidos y en tratar de no perdernos en esa infinidad de hipertextos.

Es fundamental marcar una objetivos claros de búsqueda y reflexionar antes de tomar decisiones rápidas que puedan llevarnos a navegar por la red sin un rumbo fijo. Por eso es fundamental que ayudemos a nuestros hijos a dar los primeros pasos en esta nueva forma de lectura con seguridad y con garantías de éxito.

Los siguientes artículos de Felipe Zayas analizan algunas competencias necesarias para la lectura en la Red: