ECLIPSE DE SOL 20 - MARZO - 2015

Hoy hemos disfrutado mucho con el eclipse que no hemos visto. Sin embargo, muchos sí habéis podido ver en las pizarras digitales de las aulas o en la biblioteca un vídeo con una simulación realizada por la organización salmantina de la astronáutica y el espacio con el que podíamos hacernos una idea de cómo se estaba produciendo.

A muchos os ha parecido muy interesante y os ha servido para comprender mejor este fenómeno que no se suele dar muy a menudo, así que os lo traigo al blog de la 'biblio' para que lo podáis ver de nuevo.

También os propongo que accedáis a este recurso educativo de eduCaixa que trata sobre los fenómenos de las sombras en el Sistema Solar.  

Esta actividad tiene varios objetivos:

- Tomar conciencia del origen de las sombras y su relación con el Sol y la luz.
- Analizar los diferentes planetas rocosos y su relación con el Sol.
- Comprender qué es un eclipse y cuándo se produce.
- Conocer distintos tipos de eclipses y tránsitos de planetas.

- Utilizar las TIC como herramientas de aprendizaje.

Para acceder solo hay que hacer clic en la siguiente imagen. Espero que os guste.

BUSCA INFORMACIÓN SOBRE LA PRIMAVERA 2015

"Pensar que en esta vida las cosas della han de durar siempre en un estado es pensar en lo escusado, antes parece que ella anda todo en redondo, digo, a la redonda: la primavera sigue al verano (1), el verano al estío, el estío al otoño, y el otoño al invierno, y el invierno a la primavera (2) , y así torna a andarse el tiempo con esta rueda continua [...]"

(1) sigue: ‘persigue’, ‘acosa’, ‘intenta alcanzar’. La división del año en cinco estaciones, que no coinciden con las astronómicas, corresponde aún hoy a los usos agrícolas y a los ciclos de los trabajos del campo.

(2) a la primavera sigue el verano, al verano el estío, al estío el otoño, al otoño el invierno y al invierno la primavera RAE HZ FL 

Fuente: CVC. Centro Virtual Cervantes

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Hoy traigo al blog de la 'biblio' este fragmento del capítulo 53 de la Segunda Parte de Don Quijote de la Mancha, que lleva por título "Del fatigado fin y remate que tuvo el gobierno de Sancho Panza". Os recuerdo que estamos en el año que conmemora precisamente la publicación de la Segunda Parte del Quijote.

Me ha parecido oportuno transcribirlo porque 'andando el tiempo con esta rueda continua' mañana ya se despide el invierno y de nuevo llega la primavera. 

Aprovechando que tenemos cambio de estación, os propongo que hagáis una lectura de un texto informativo para encontrar las respuestas a una serie de cuestiones muy concretas sobre la primavera de este año:

• ¿A qué hora exactamente entra oficialmente la primavera?
• El día 20 de marzo hay eclipse parcial de Sol, pero ¿habrá algún eclipse de Luna durante esta primavera? Si es así, ¿desde dónde se podrá observar? 
• ¿Cuántos minutos aumenta cada día el tiempo que el Sol está sobre el horizonte?
• Pronto tendremos que hacer cambio de hora, ¿qué día?
• ¿Qué días habrá luna llena?

Bueno, estas son solo unas cuantas en las que he pensado. Seguro que a vosotros se os ocurren más. Tratad de responderlas, seguro que descubrís muchas cosas interesantes leyendo toda la información. Haced clic en la siguiente imagen y ya me contaréis en el 'cole':

La información la proporciona el Instituto Geográfico Nacional.

ENTREVISTA EN LA REVISTA MI BIBLIOTECA

Mi Biblioteca es una revista de ámbito nacional e internacional en formato papel, de periodicidad trimestral, que propone un acercamiento divulgativo y riguroso a las múltiples vertientes del sector bibliotecario. Además de ofrecer experiencias y materiales de formación, pretende dar voz a cualquier persona implicada en la realidad bibliotecaria y en el fomento de la lectura. 

Está editada por la Fundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura, una institución privada e independiente, sin ánimo de lucro, que pretende contribuir al desarrollo integral del ser humano mediante la promoción de iniciativas culturales y educativas, especialmente de aquellas orientadas al fomento de la lectura. La Fundación tiene su sede en Málaga, y su ámbito de actuación se extiende a todo el territorio nacional, aunque también realiza actividades de carácter internacional.

La revista Mi Biblioteca tiene un apartado titulado "En la biblioteca escolar con...", dedicado a entrevistar a personas que frecuentan o trabajan en una biblioteca escolar, y a través de la web tuvimos la suerte de ser elegidos para colaborar en esta sección.

Recientemente, el editor de la revista se puso en contacto con nosotros para darnos la oportunidad de que alguien vinculado a nuestra biblioteca apareciese en ese apartado de entrevistas, y decidimos que fuese vuestra compañera Carla, de 4º de Primaria, la alumna que representase a todos los buenos lectores que hay en nuestro colegio. La razón de más peso es haber sido la alumna que más libros ha leído en el desarrollo del proyecto 'Ayudar mediante la lectura', ¡nada menos que 26 en un trimestre!

Creemos que es un merecido reconocimiento a ella y a todos los que, con vuestro entusiasmo por la lectura, estáis haciendo de nuestra biblioteca escolar un espacio para el aprendizaje y para hacer volar la imaginación. No dejéis nunca de leer.

HISTORIA DE LA TIPOGRAFÍA

La invención de la escritura tuvo que ver con la intención de fijar los mensajes en el espacio y en el tiempo. La función social y cultural que ejerce la escritura al posibilitar la transmisión de contenidos literarios, jurídicos, religiosos, científicos o filosóficos ha sido fundamental para la historia de la humanidad.

Hoy traigo al blog de la 'biblio' un divertido corto sobre cómo la tecnología ha definido la forma de la tipografía y nuestra forma de leer a lo largo de la historia. El autor es Iván Bravo, que se define a sí mismo como medio ilustrador, medio diseñador y medio director. Junto a monografica.org, una revista temática de diseño, ha realizado este vídeo como introducción al V Congreso Internacional de Tipografía de Valencia: más allá de la tinta

En poco menos de cinco minutos asistimos, entre lo humorístico y lo conceptual, a un recorrido por la historia de la escritura, desde la prehistoria hasta nuestro entorno digital en continua evolución. Seguro que te gusta.

COMPARTIENDO LECTURAS

Una de las actividades que estamos desarrollando en nuestro centro de forma estable durante este trimestre es la lectura compartida entre el alumnado de 1º y 6º de E. Primaria. Hasta ahora está siendo un éxito, por lo que es una actividad con muchas probabilidades de que tenga continuidad en el futuro. 

Los libros que están leyendo forman parte del itinerario lector que nuestro centro tiene establecido. Se trata de la colección 'El zoo de las letras' de la editorial Bruño. La consideramos muy apropiada para el desarrollo de la actividad porque, además de contener historias que divierten a los niños, incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión lectora, la discriminación de sonidos y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana o la ampliación de vocabulario y conocimientos.

Resulta un reto muy motivador para los alumnos de 1º leer un cuento a los de 6º, y muy enriquecedor para estos últimos saber que están fomentando en los pequeños el gusto por la lectura en voz alta y que les están haciendo un regalo en forma de tiempo, escucha y conversación. Son los mismos alumnos mayores los que nos "recuerdan" que es jueves y toca leer con los pequeños, lo cual es señal inequívoca de que les está resultando una actividad gratificante.

Los beneficios de esta lectura en voz alta entre alumnos son múltiples: les hace pensar y sentir juntos, fortalece la relación de compañerismo, es fuente de conocimiento porque conversan sobre las historias leídas y responden a preguntas o resuelven sus dudas, se estimula su curiosidad al tiempo que se interesan por el lenguaje y los libros... La lectura siempre compensa.

APP EL MUNDO DE TEO

Los libros de Teo siempre han sido muy valorados por su contribución al desarrollo social, moral y cognitivo de los niños. A través de sus relatos, vivencias e ilustraciones repletas de detalles se transmiten conceptos educativos de un modo divertido, y tanto la sencillez del mundo de Teo como las situaciones cotidianas que se presentan hacen que los niños se vean fácilmente reflejados en él.

Adaptándose a los tiempos actuales, Teo ha dado el salto a las nuevas tecnologías y ahora lo podemos encontrar para iOS y Android en una app didáctica que continúa reforzando el aprendizaje de los más pequeños y transmitiendo diversos valores educativos: hábitos personales, primeros conceptos, conocimiento y autonomía personal,conocimiento del entorno...

A través 'El mundo de Teo' se invita a los pequeños a que le acompañen por los distintos escenarios de su barrio (su casa, la escuela, el mercado…). Durante esta aventura, aprenden nuevas palabras o a contar, pero también hábitos del día a día: cómo vestirse en un día lluvioso, cómo hacer pan o ir a hacer la compra, la forma de lavarse los dientes… En total, son 12 escenarios, de los cuales cuatro están disponibles de forma gratuita con la descarga de la aplicación. 

Según la edad de cada niño y su evolución, la app adapta automáticamente la dificultad de los ejercicios a los que se va enfrentando. 

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER 2015

Los libreros del club Kirico, para celebrar el 8 de marzo en las librerías, han editado una guía con una selección de libros de Literatura Infantil y Juvenil protagonizados por niñas y mujeres. Estas obras reivindican el papel activo de las mujeres en la vida y en la literatura. 

La guía se titula "Yo de mayor seré...¡Lo que quiera!" y contiene 22 títulos, a los que se pueden añadir algunos más, que muestran que las niñas ya no quieren ser princesas, sino deportistas, científicas, detectives, escritoras, cantantes, rebeldes, aventureras... En la selección encontramos títulos apropiados para lectoras y lectores a partir de 3 años de edad.

Fuente: Observatorio de la Lectura y el Libro

Haz clic en la siguiente imagen para acceder a la guía:

Como los libreros del Club Kirico nos dan la posibilidad de añadir algunos títulos más a esta guía, personalmente le añadiría los libros de dos colecciones: 

• 'El mundo de Rita', que cuenta las aventuras de una niña inquieta y con mucha curiosidad por descubrir el mundo. Un niña normal, un poco traviesa e impulsiva, pero de gran corazón. 

Su creador, Mikel Valverde, ha escrito estos relatos con un estilo cinematográfico ágil y claro,  y los ha ilustrado con una profusión de imágenes frescas y coloridas que nos hacen vivir las peripecias de la protagonista. 

La colección consta de 9 títulos y un volumen especial: Rita y la piedra negra, que va acompañado de un cuaderno de viajes. Además, cinco títulos de la colección están disponibles en una edición muy espectacular ya que cuentan con animaciones en Realidad Aumentada.

• 'La tribu de Camelot', de Gemma Lienas, que contiene libros de misterio en los que la líder del grupo es una niña muy inteligente llamada Carlota. Con la ayuda de un libro de magia y un gato desvelan todos los misterios que hay a su alrededor. Son libros muy atractivos, con ilustraciones a todo color, experimentos científicos, juegos y, algunos títulos, con olores y tintas mágicas.

Aprovecho esta entrada para recordaros, aunque muchos ya lo sabéis, que entre nuestros fondos tenemos títulos de estas dos colecciones disponibles para ser llevados en préstamo cuando queráis. No os vais a arrepentir, queridos lectores de la 'biblio'. Seguro que os enganchan.

NUESTRO BLOG DE LA BIBLIOTECA RECIBE EL SELLO DE BUENAS PRÁCTICAS IBEROAMERICANAS LEER.ES

El Centro Virtual Leer.es, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España (MECD) y dedicado a la lectura como herramienta de conocimiento y aprendizaje, ha concedido al blog de nuestra biblioteca escolar el Sello "Buena Práctica Iberoamericana Leer.es".

Se trata de un reconocimiento tanto a la labor de fomento de la lectura que realizamos en nuestro centro a través de la biblioteca escolar y de este blog, como a una propuesta didáctica que trata de desarrollar la competencia lingüística, utilizando como herramienta indispensable las tecnologías de la información y la comunicación.

Desde el portal de Leer.es han definido a nuestro blog como 'un verdadero vivero de propuestas, fomentando el uso de las TIC y la participación de la comunidad educativa', lo cual supone una auténtica inyección de ánimo para continuar con nuestra labor y tratar de seguir mejorando cada día en la medida de nuestras posibilidades.

Creo que hoy se me brinda una buena oportunidad para agradecer a la comunidad educativa del CEIP Domingo Lozano, especialmente a vosotros, niños, la participación tan activa en muchas de las páginas que contiene el blog de la 'biblio': 'Recomiéndame un libro', 'Menudos escritores', 'Menudos poetas', 'Solo para detectives', además de los comentarios enviados desde las entradas o a través de nuestra recientemente remodelada Revista Escolar 'Faro Digital'. 

En la notificación enviada desde Leer.es nos felicitan por nuestro trabajo y por formar parte de la enorme red de buenas prácticas de lectura, felicitación que nos atañe a todos: profesores, padres y alumnos. 

Si queréis acceder al apartado 'Buenas prácticas' de Leer.es donde se hace mención de nuestra distinción, haced clic en el sello:

También estamos en el blog del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa:

LIBROS PREMIADOS EN 2015 POR LA FUNDACIÓN CUATROGATOS

La Fundación Cuatrogatos es una organización sin fines lucrativos creada por los escritores Sergio Andricaín y Antonio Orlando Rodríguez para trabajar a favor de la cultura y la educación. Cada año un comité de lectores selecciona 20 libros escritos en lengua española y publicados por pequeñas y grandes editoriales de Iberoamérica y Estados Unidos. Su objetivo es contribuir a la difusión y la lectura de libros de alta calidad creados por escritores e ilustradores iberoamericanos.

La selección se realiza atendiendo a los valores literarios y plásticos, y al otorgarles el reconocimiento tratan de contribuir a que lleguen al mayor número posible de hogares, colegios, bibliotecas u otros espacios donde se propicie el encuentro de los jóvenes lectores con obras de gran calidad.

Haciendo clic en el siguiente icono podrás ver cuáles son los libros seleccionados. Los hay para todas las edades:

CERTAMEN DE POESÍA PARA ESCOLARES

Os recuerdo que la Red de Bibliotecas Públicas Municipales del Ayuntamiento de Málaga convocó hace unos meses el XIX Certamen de Poesía para Escolares "Poetas del 27" y que el plazo para que presentéis vuestros escritos en la biblioteca del 'cole' termina esta semana. Son bastantes los compañeros que se han animado a participar, pero los que estáis más reticentes os deberíais animar también a hacerlo. 

Los poemas entregados hasta ahora son preciosos. Se trata de que, al igual que los otros niños que participan, cojáis papel y lápiz y esperéis un poquito a que os ayude la musa de la inspiración. Seguro que escribís algo bonito, como lo que podéis encontrar en la página 'Menudos poetas' de este blog. 

Mientras se os acerca esa señora, la musa, podéis escuchar este divertido soneto de Quevedo, un escritor nacido en Madrid hace más de 400 años. Como no se llevaba muy bien con otro escritor llamado Góngora, le dedicó este poema en el que utiliza un recurso llamado hipérbole para ironizar sobre su aspecto físico. El vídeo es de Artpoética. Que os divirtáis.