ANUARIO IBEROAMERICANO SOBRE EL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL 2015

Desde 2004 Ediciones SM pone a disposición del sector editorial el Anuario de Literatura Infantil y Juvenil.

   

Este libro incluye los datos más importantes del sector en España e Iberoamérica, información estadística, tendencias, los éxitos del año y todas las claves para un análisis en profundidad del mundo de la literatura infantil y juvenil.

Entre las conclusiones que se derivan del estudio reflejado en el anuario, la Literatura Infantil y Juvenil se reafirma como motor de ventas en un mercado en crisis siendo, dentro del sector editorial, la categoría más resistente y sólida, que ha conseguido mantener un buen nivel de edición, unido a iniciativas de promoción de la lectura, cuyo objetivo es la formación de lectores por encima de intereses económicos.

Junto al creciente impacto del libro ilustrado y del libro álbum, la novela es el género donde se aprecia un trabajo más relevante y significativo. Esto resulta especialmente destacado en la producción dirigida al público juvenil. La amplitud de temas, algunos de ellos de notable complejidad psicológica y social, es una marca distintiva de las mejores obras de este género.

Entre otros datos, también se indica que la población más joven es la más lectora. El intervalo que sigue registrando un mayor porcentaje de lectores es el que hace referencia a la franja de edad entre los 14 y 24 años, con un 97,7 % de lectores. La diferencia con el resto de las edades se acentúa aún más cuando se trata de lectura de libros y de cómics. En cuanto al momento y el motivo preferido para leer, la mayoría de los lectores, un 64,8 %, elige el tiempo libre-ocio. La media de libros que se leen al año durante el tiempo libre y por ocio ha ascendido a 10,6.

Si quieres estar más informado sobre la actualidad del mundo de la Literatura Infantil y Juvenil, haz clic en la siguiente imagen y accederás al anuario:

PRÓXIMAS NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS EN LA BIBLIOTECA

No todos los libros que quisiéramos atraviesan el umbral de nuestra biblioteca para poder añadirlos al catálogo, pero siempre hacemos lo posible por que, al menos, las novedades más recientes de vuestras colecciones favoritas estén a vuestra disposición para tratar de satisfacer vuestra ansia lectora.

Hay libros que nos atrapan nada más comenzar a sumergirnos en su lectura y colecciones que tienen la virtud de hacer nuevos lectores. Lectores que disfrutan, que descubren que la lectura es un placer, que potencian sus capacidades y se enriquecen con el hábito adquirido.

  

Pronto vamos a poder introducir los libros cuyas imágenes estáis viendo en esta entrada, gracias a que nuestro colegio se ha visto beneficiado por el Primer Premio que obtuvo vuestra compañera Luci, de 6º A, en el XIX Certamen de Poesía para Escolares "Poetas del 27" y del que ya hemos informado. Ella ya ha elegido su lote de libros; ahora nos toca a nosotros pensar en vuestras preferencias a nivel general para incrementar nuestros fondos con libros que nos garanticen el éxito.

En este sentido, las estadísticas acerca de los libros y autores más leídos que genera Abies, el programa de gestión de la biblioteca, nos guían a la hora de hacer nuevas adquisiciones, ya que nos dan datos objetivos sobre vuestras tendencias lectoras.

En las estadísticas que hemos ido viendo a lo largo de este curso, 'Diario de Nikki', 'Geronimo Stilton', 'Diario de Greg' o 'Tea Stilton' son las colecciones más demandadas. Por eso nos hemos animado a incorporar a los fondos de la biblioteca estas últimas publicaciones.

Como podéis observar estamos al día, y como podéis intuir, con esta entrada solo trato de ir abriendo apetito lector. Os gustan, ¿verdad? 

Estad atentos a la página 'Nuestras novedades'. A partir del momento en que aparezcan publicados estarán disponibles a través del servicio de préstamo de la biblioteca. Mientras tanto, paciencia... pronto los podréis leer.

EL LIBRO LIBRE 2015

Coincidiendo con la visita de Antonio Gómez Yebra, el viernes tuvo lugar en nuestro 'cole' la actividad 'El Libro Libre'. Es una actividad que el AMPA del centro viene organizando desde cursos anteriores y cuenta con la colaboración del Claustro de Profesores. Tiene varios objetivos: el acercamiento del alumnado a los libros, la promoción de la lectura, darles a los libros "otra vida" y hacer una aportación de libros para la biblioteca escolar.

Con el fin de intercambiarlos, cada alumno lleva al colegio libros que ya haya leído. Puede llevar tantos como quiera, pero han de estar en buen estado. Por cada dos libros se le entrega un vale que posteriormente puede cambiar por un libro. El fondo de libros restante pasará a formar parte de la biblioteca escolar y de las bibliotecas de aula.

Es una actividad muy enriquecedora que está promovida por los padres y madres de nuestro alumnado.

Quiero agradecer desde nuestro blog de la biblioteca esta iniciativa de la Asociación de Padres y Madres que año tras año se va consolidando. Son muchos los libros a los que les seguimos dando vida en nuestro colegio y los beneficios que se derivan de alcanzar los objetivos mencionados anteriormente son múltiples: se comparten los libros con otros compañeros, se despierta el deseo de leer, toman conciencia de lo positivo que es reutilizar los libros poniéndolos a disposición de otros niños para que también puedan disfrutarlos y el catálogo de la biblioteca se nutre de estas aportaciones tan valiosas, en muchos casos de libros que en general gustan mucho y pertenecen a colecciones que tienen mucho éxito y son muy leídas.

Entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, 

seguimos haciendo de la promoción de la lectura 

uno de los puntos fuertes del CEIP Domingo Lozano.

GÓMEZ YEBRA VISITA NUESTRO COLEGIO

El escritor Antonio A. Gómez Yebra, que fue profesor de nuestro 'cole', volvió ayer para llenar la biblioteca de poemas y de risas. 

El alumnado de 3º de E. Primaria pudo disfrutar con las poesías que recitó, así como con las actividades y divertidos juegos que les propuso con el lenguaje y las rimas. Los niños disfrutaron muchísimo.

Después, fueron los redactores de la revista Faro Digital los que se acercaron para conocerle en persona y para regalarle un par de ejemplares de la revista Faro que él inició hace más de treinta años y que aún guardamos en la biblioteca. Y quiso quedarse con ellos otra hora más para responder a sus preguntas, contarles sus experiencias, leerles más poemas y compartir un rato de lectura. Al terminar, les regaló a cada uno un poema firmado.

Sus sonrisas, sus caras de admiración y los poemas sin guardar en las mochilas para ser lo primero en enseñar a sus padres a la hora de la salida son muestra de que para ellos ha sido una de esas experiencias que se graban en la memoria y que nunca se olvidan.

Desde esta entrada quiero agradecerle una vez más su amabilidad, simpatía y su visita a nuestro centro para fomentar en los niños el gusto por la lectura, la poesía y las adivinanzas. 

En nuestro catálogo tenemos registrados muchos de los libros que ha escrito para niños y en las últimas estadísticas publicadas en este blog aparece entre los diez autores más leídos. 

EL QUIJOTE EN IMÁGENES

AL LECTOR

Esta obra contiene sesenta composiciones en colores, originales del eximio pintor y dibujante español Pahissa, en donde se representan, ordenadamente, la mayoría y las principales escenas de la inmortal novela El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. La explicación que se encuentra al pie de cada lámina, da razón, no solo del momento figurado, sino de cuantos antecedentes y detalles es menester para relacionar cada cuadro con los que le siguen y preceden, de tal manera que, por su lectura completa y sucesiva, se pueda venir en conocimiento de la acción total de la maravillosa creación de Miguel de Cervantes Saavedra.

EL EDITOR

Esta es la nota que escribe el editor de la obra que hoy traigo a nuestro blog. Su título es El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha en imágenes y las ilustraciones son de Pahissa, un dibujante, ilustrador y pintor paisajista nacido en Barcelona en 1846. La obra es de 1916 y está editada por la editorial Ambos Mundos. 

Estamos en el 400º aniversario de la publicación de la Segunda Parte del Quijote y creo que es una buena oportunidad para acercaros esta obra a la que se puede acceder en formato digital. La he encontrado en un micrositio dedicado a la figura de Miguel de Cervantes junto a otras obras muy interesantes, incluso musicales.

Las ilustraciones son preciosas y, como nos transmite el editor, si leéis el texto que hay al pie de cada lámina de forma completa tendréis una visión global de la genial novela de Cervantes. Os animo a que lo hagáis.

Haz clic para acceder a 

El Quijote en imágenes

LOS PIRATAS DE LOS MARES IMAGINARIOS

La editorial Montena sigue proporcionando nuevas y trepidantes historias a los seguidores de Ulysses Moore. 'Los piratas de los mares imaginarios' es el título que se acaba de publicar y que da continuidad a esta fabulosa saga. 

En esta ocasión Murray, Mina y el joven capitán Connor se embarcan en el tercer viaje a través de los Mares Imaginarios. Esta vez en Kilmore Cove les espera el peor pirata de los Siete Mares, y un Long John Silver más decidido que nunca a dar batalla a la Compañía de las Indias Imaginarias y a su superintendente Larry Huxley. Sin embargo, antes de nada deberá averiguar dónde se esconde Ulysses Moore y liberar a los otros rebeldes. El único modo de hacerlo será amarrarse con cuerdas y mosquetones y comenzar el descenso hasta el centro de la Tierra...

La historia de Ulysses Moore se compone actualmente de 16 libros, de los cuales 15 están traducidos al español.

Haz clic para comenzar 

a leer el primer capítulo

Como acostumbra a hacer el escritor, cada libro comienza con una carta a la redacción y en esta ocasión lo hace así:

Estimados amigos de la redacción:

Leo y veo historias que ya no tienen nada que ver con los lugares imaginarios. Mientras escribo estas líneas, encerrado en mi estudio y en compañía del manuscrito de Ulysses Moore, que poco a poco estoy traduciendo para vosotros, observo, alineados en las estanterías, los libros con los que crecí.

En ellos se hablaba de aventuras en el fondo del mar y en la Legión Extranjera, en la que de pequeño soñaba con alistarme, sobre todo porque tenía la absoluta certeza de que ese día jamás llegaría realmente. Pero lo cierto es que ese sueño, que sigue vivo en mí, no se ha desvanecido. Como también lo es que, gracias a los libros, imaginé un bosque recorrido por indios hurones o iroqueses, o una ciudad oculta en la jungla del Congo, rebosante de diamentes azules. Del mismo modo, aun no habiendo estado nunca, conocí Siberia a través de la mirada ciega de Miguel Strogoff. Si no sabéis de quién hablo, espabilaos.

NAVEGA CON TUS HIJOS POR INTERNET

Saber leer de forma crítica supone un gran esfuerzo y lleva tiempo. 

Enséñales a pensar mientras navegan.

Fuente: Leer.es

El modo de leer ha cambiado de forma sustancial. En pantalla, los textos no son estáticos como en un libro en papel. Ahora la lectura es hipertextual, es decir, lo que se lee contiene elementos (hipervínculos) a través de los cuales accedemos a otras informaciones, imágenes, vídeos, etc. Y somos los lectores, dependiendo de los intereses que tengamos o de los objetivos que nos marquemos, los que vamos seleccionando y filtrando la información. El problema está en comprender cómo están organizados los contenidos y en tratar de no perdernos en esa infinidad de hipertextos.

Es fundamental marcar una objetivos claros de búsqueda y reflexionar antes de tomar decisiones rápidas que puedan llevarnos a navegar por la red sin un rumbo fijo. Por eso es fundamental que ayudemos a nuestros hijos a dar los primeros pasos en esta nueva forma de lectura con seguridad y con garantías de éxito.

Los siguientes artículos de Felipe Zayas analizan algunas competencias necesarias para la lectura en la Red:

    

LEER ES APRENDER

Una de las actividades que hicimos en el colegio para celebrar el Día del Libro consistía en resumir en una palabra lo que para vosotros significa leer y a través de una entrada de este blog ya dimos a conocer vuestras ideas: imaginar, soñar, aprender, saber, crecer, viajar, comprender, andar caminos, volar, sentir, vivir, mejorar, conocer, descubrir, pensar, cultura, compartir, disfrutar... 

Hoy, navegando por la red, he encontrado un cartel en el que también se recogen palabras que el hecho de leer puede sugerirnos. Está publicado en la página educacióilestic. Si observáis, muchas de ellas coinciden con las que vosotros escribisteis, y es que la lectura, de una u otra forma, nos une y, en muchos casos, hace que le demos un mismo sentido provocando en cada uno de nosotros sensaciones similares, pero a la vez muy diversas.

Leer es aprender, es abrir la ventana a lo impensable, ¡es todo lo que siempre hemos imaginado! Leer es educar, imaginar, motivar, comunicar, comprender, sonreír, atraer, creer, pensar, crear, intrigar, reflexionar, dudar, inventar, crecer, amar, razonar, cautivar, conocer, opinar, interpretar, emocionar, soñar… ¡Enamórate del olor de las páginas e incentiva la lectura! Comparte y contagia tu pasión por la lectura.

LAS AVENTURAS DEL JOVEN JULES VERNE

El año en que se cumple el 150 aniversario de la publicación de la novela de Julio Verne 'De la Tierra a la Luna', la editorial Destino lanza una nueva colección titulada 'Las aventuras del joven Jules Verne', en la que podemos encontrar inventos sorprendentes, misterios por resolver y una acción trepidante que nos arrastra a apasionantes aventuras.

'La isla perdida', el primer título de esta saga, nos presenta al protagonista a la edad de 11 años, de familia acomodada, matriculado en el mejor colegio de Nantes, Le Bonne Tratidition, y donde entabla amistad con Huan y Marie, junto a los que funda el club de los Aventureros del siglo XXI, y cuyo lema es «Por un futuro más imaginativo, justo y divertido para todos» en una apuesta por el progreso. También podremos descubrir cómo conocieron al famoso capitán Nemo, el protagonista de 'Veinte mil leguas de viaje submarino' y 'La isla misteriosa'.

Sinopsis: Cuando se anuncia en la ciudad la presentación de un globo aerostático, Los Aventureros del siglo XXI -es decir, Jules y sus amigos Caroline, Marie y Huan- no pueden resistir la tentación de examinarlo en secreto. Al mismo tiempo, siniestras fuerzas contrarias al progreso confabulan para que la presentación del maravilloso aparato fracase. Unos y otros conseguirán su propósito, dando así el pistoletazo de salida a arriesgadas peripecias para los integrantes del club: abandonados en una isla perdida, tendrán que recurrir a su inteligencia, su habilidad, su valor para sobrevivir y, ante todo, ¡su inquebrantable amistad! 

En el mes de junio se publicará el segundo título, 'El faro maldito'. Sin duda, una interesante colección a tener en cuenta.