jueves, 2 de abril de 2026

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL ~ 2026

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes. 


Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona a un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que elaboren el cartel y el mensaje dirigido a todos los niños del mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.

Este año le corresponde a la sección de Chiprey el cartel está hecho por dos creadores de libros infantiles. En esta ocasión el tema es “Planta historias y el mundo florecerá”un hermoso lema que reconoce el valor de las historias, los libros y la lectura, así como su potencial para mejorar el mundo, al tiempo que enfatiza la necesidad de adoptar opciones de vida más respetuosas con el medio ambiente.

El mensaje es de la escritora Elena Perikleous y el diseño, de la ilustradora Sandra Eleftheriou.

Cartel del Día Internacional del Libro Infantil 2026


Este es el mensaje que Elena Perikleous dirige a los pequeños lectores con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro Infantil:

¡Cultiva historias y el mundo florecerá!
Elena Perikleous

Érase una vez un niño que anhelaba vivir mejor que los héroes de los cuentos de hadas, que sólo vivían felices para siempre.

El niño crecía e iba cambiando. Leía y se convertía en Don Quijote, luchando contra molinos de viento, en Alicia, dando vida a las maravillas, en Robin Hood, salvando los bosques, o en un lobo, reuniendo manadas que cantaban a la luna.

Pasaron los años, pero el mundo permaneció intacto ante los cambios que soñó una vez.

A pesar de todo, el niño logró construir en el jardín del patio, un mundo completamente nuevo, lleno de todo lo que amaba.

Pasaron más años.

Y mientras los libros le susurraban sabiduría al alma, el niño supo qué debía hacer.

Cuando llegó el otoño, se labró la tierra y se plantaron las semillas.

Llegó el invierno.

El niño esperó pacientemente a que la blanca cubierta se derritiera, alimentado por la compañía de los libros.

Entonces llegó la primavera. Tiernas hojas aparecieron en los tallos.

Los troncos engordaron, las ramas se estiraron y brotaron los primeros capullos.

El alma del niño floreció, llena de colores y aromas.

¿Y el verano?

Era el tiempo de los barcos, veleros, globos aerostáticos, bicicletas… ¡la época de viajar lejos y a lo ancho del mundo!

Ahora el niño lo sabía, sin ninguna duda:

Esta era la manera de cambiar el mundo: convirtiéndose en un agricultor.

Un agricultor de historias mágicas, sembrando palabras, cultivando imágenes, cosechando maravillas, regando la imaginación.

Y así, las historias comenzaron a crecer y a extenderse.

¿Entonces?

El niño podaba con amor, regalando ramos a los transeúntes: ramos de paz, esperanza, fuerza y fe en lo imposible.

Ramos de pequeños milagros, para cada uno de ellos.

Cada primavera, el segundo día de abril, las historias que el niño había sembrado iluminaban el mundo con su florecer.

Ah, y a través de los talleres de jardinería, la sabiduría de la cosecha se transmitía a jóvenes y mayores por igual.

Y el jardín del niño se convirtió en el Jardín de la Esperanza, su patio, el Patio de las Maravillas, mientras el mago se mantenía firme, desenrollando los hilos rojos de las narraciones en la brisa.

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