FERIA DEL LIBRO DE MÁLAGA ~ 2025

Os informamos, queridos lectores de la 'biblio', que desde hoy hasta el día 11 de mayo podemos dar un paseo por la Feria del Libro de nuestra ciudad. Si la visitáis, os animamos a que hagáis una parada en la Pequeteca, el espacio dedicado a los pequeños lectores como vosotros que, por iniciativa de las bibliotecas públicas municipales, desarrolla muchas actividades que os pueden interesar: cuentos musicales, cuentacuentos, talleres de manualidades, talleres para inventar cuentos, encuentros con autores, lectura de libros troquelados, con solapas, pop-ups...

También, especialmente los que estáis en tercer ciclo, podéis aprovechar para ver en el mismo espacio la exposición titulada "María Zambrano, corazón del pensamiento", con la que se quiere rendir homenaje a la figura de esta filósofa universal que constituye una parte importante del legado cultural de nuestra provincia. 

La exposición, que está compuesta por 15 murales ilustrados por Natalia Resnik y con texto de Emilia García, hace un recorrido por la vida de María Zambrano desde su nacimiento destacando los rasgos más importantes de su pensamiento y su obra.

Si queréis conocer la programación de la Feria del Libro 2025, pulsad sobre la siguiente imagen. No perdáis esta oportunidad de pasear entre libros y conocer las novedades de vuestras colecciones favoritas.

Pulsa para acceder al programa de la Feria del Libro

TÍTULOS DESTACADOS DE LA LIJ EN 2024

"La lectura no es un fin en sí mismo, sino un medio. Permite desarrollar en el niño su inteligencia, le posibilita recibir y percibir la cultura, y le proporciona los instrumentos para conocer el mundo exterior y el suyo propio. La riqueza del lenguaje no es un lujo. Cada una de las palabras es una herramienta para comprender y manejar la realidad. No las podemos perder."

Hoy traemos al blog de la 'biblio' una selección de 220 títulos destacados de literatura infantil y juvenil. Se trata de un catálogo para acercar a los lectores las mejores novedades editoriales del pasado año y se enmarca en la celebración de la 40ª edición de la Muestra del Libro Infantil y Juvenil en la Comunidad de Madrid.

Esta lista ha sido elaborada por un equipo de bibliotecarios, docentes, editores, libreros, autores y otros especialistas en literatura infantil y juvenil. De este modo, la guía constituye una herramienta de gran valor para cualquier persona que desee o necesite orientación en este campo.

En la selección se tienen en cuenta los criterios de calidad tanto de los textos como de las ilustraciones, la excelencia de la edición y la adecuación de las obras al público lector al que van dirigidas. Abarca todos los tramos de edad (de 0 a 16 años) y están recogidos todos los géneros literarios: álbum ilustrado, cómic, informativo, narrativa, poesía y teatro.

Si te interesa conocer el catálogo, pulsa sobre la siguiente imagen de portada:

Pulsa sobre la imagen para acceder

VISITAMOS LA BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL "MIGUEL DE CERVANTES"

Una de las funciones de nuestra biblioteca escolar es contribuir "a la consecución de acuerdos mínimos que generen líneas maestras de actuación en fomento de la lectura, dando lugar a la definición de un marco general de actuación en este ámbito. Este marco ha de permitir la clarificación de las características y tipología de las actividades e intervenciones de carácter general de fomento lector, a saber: de celebraciones y efemérides; de salidas y visitas; de recepción de visitas y apoyos externos; de producción (elaboración de un blog, de exposiciones temáticas…); de colaboración (grupos de lectura, acciones conjuntas con la biblioteca pública, agrupamientos de centros…)".

GARCÍA GUERRERO, José y VV.AA. (2013). 

Nuevas dinámicas para la biblioteca escolar en la sociedad red. (1ª ed.) Sevilla

Establecer líneas de colaboración con la biblioteca pública, conectando de esta forma la realidad escolar con la realidad social y cultural de nuestra ciudad, es una de las acciones planificadas desde la biblioteca escolar del centro para este curso 2024-2025, y es esto lo que da sentido a la visita que el alumnado de 4º de E. Primaria ha realizado a la Biblioteca Pública Municipal "Miguel de Cervantes". 

La actividad ha interesado mucho. Han conocido la zona de lectura infantil y juvenil y se les ha explicado muy bien tanto las normas generales de uso de la biblioteca como el sistema empleado para ordenar los libros, muy similar al sistema por el que nos regimos en nuestra biblioteca escolar. Se les ha dado a conocer también los símbolos que emplean para clasificar las obras por edades, así como los distintos géneros literarios que pueden encontrar, y para finalizar han disfrutado en silencio de un rato de lectura.

Desde esta entrada queremos trasladar nuestro agradecimiento a Amalia, la bibliotecaria, por la labor que desempeña en el fomento de la lectura y por su trato tan cercano. Nuestros lectores y lectoras han aprendido y han disfrutado. Estamos seguros de que volverán, pero con sus carnés y sin sus 'profes', que es de lo que se trata.

DÍA DEL LIBRO ~ 2025

Desde la Biblioteca Escolar del
CEIP Domingo Lozano 
os deseamos un
¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

Ilustración de Elisa Bochicchio

"Argine"

       

¿Sabías que...?

El 23 de abril se conmemora el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. La razón: el 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y Garcilaso de la Vega. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO, en 1995, para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores.

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO (III)

En la misma jornada en la que hemos realizado las actividades mencionadas en las dos entradas anteriores (cuentacuentos con el alumnado de E. Infantil y Primer Ciclo de E. Primaria; lectura de poemas de Antonio Machado en 3º de E. Primaria; tertulias dialógicas con un texto de Martín Gaite en 4º y 5º, y  lecturas compartidas por alumnado de 6º con los CEI de la zona), ha tenido lugar uno de los grandes eventos del curso en nuestra biblioteca escolar: los más pequeños del 'cole', los alumnos y alumnas de E. Infantil de 3 años, han visitado la biblioteca por primera vez para comenzar un recorrido que va a estar lleno de imaginación, lecturas, risas, encuentros, recomendaciones...

No teníamos mejor forma de darles la bienvenida que contándoles otro cuento. En esta ocasión ha sido "La pequeña oruga glotona", escrito por Eric Carle y editado por Kókinos, que cuenta la historia de una oruga muy pequeña con un hambre enorme. Así que se pasa todo este cuento comiendo, atravesando página tras página. Hasta que finalmente se convierte, como todas las orugas, en mariposa. Un libro agujereado de verdad por la muy glotona.

Además de escuchar el cuento y conocer la biblioteca, se han llevado una grata sorpresa cuando les hemos enseñado sus carnés de nuevos lectores. Carnés que ya han comenzado a utilizar, porque hoy se han llevado a casa su primer libro en préstamo.

Por otro lado, también ha habido una sesión muy especial en el contexto del programa de acompañamiento lector Leer+ que estamos llevando a cabo todos los miércoles del curso, ya que se ha invitado a las familias a que asistan para así poder darles a conocer el impacto tan positivo que está teniendo sobre sus hijos e hijas.

Se trata de un programa que busca el aumento de la motivación lectora, entendiendo como motivación tener una opinión positiva de la lectura, y desarrollar el hábito lector. Este curso hemos comenzado a ponerlo en funcionamiento y la experiencia está siendo enormemente satisfactoria.

Y con esto finalizamos las entradas dedicadas a las actividades que hemos desarrollado este año con motivo del Día del Libro.

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO (II)

También hemos aprovechado la celebración del Día del Libro para seguir tendiendo puentes entre los centros de la zona con los libros y la lectura como punto de encuentro. En esta ocasión, con los centros de Educación Infantil. 

Los alumnos y alumnas de 6º de E. Primaria han visitado el CEI "Pemolo" y el CEI "Reyes Magos", donde han compartido patios con los más pequeños llenándolos de libros y lectura: libros con pop-up, con ilustraciones atractivas, con texturas y troquelados, con sorpresas, con un vocabulario cercano a ellos...  

       

La experiencia en los dos lugares ha sido fantástica. Una actividad que nos ha vinculado con centros de enseñanza muy próximos y que nos ha permitido compartir un espacio que se ha llenado de la ilusión de los más pequeños y del enorme afecto y cariño de nuestro alumnado de 6º de E. Primaria hacia ellos. 

Desde el blog de la 'biblio' queremos agradecer estos encuentros con diferentes centros de la zona que van a permanecer durante mucho tiempo en la memoria de nuestro colegio. Ellos también nos lo han agradecido regalándonos unos bonitos bolígrafos y marcapáginas.

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

Con esta entrada hacemos un avance de las actividades que hemos programado para celebrar el Día del Libro. 

En cuanto a efemérides literarias, este año destacan los 250 años del nacimiento de Jane Austen; los 150 años de Thomas Mann, Rainer Maria Rilke y Antonio Machado, así como los cien de Yukio Mishima, Carmen Martín Gaite y Ana María Matute. Por otro lado, se da la circunstancia de que también se cumplen los 150 años del fallecimiento de Hans Christian Andersen.

Cartel del Día del Libro 2025

En nuestro centro vamos a celebrar esta efeméride enfocando nuestras actuaciones con el alumnado de E. Primaria en torno a las figuras de Hans Christian Andersen, Antonio Machado y Carmen Martín Gaite.

Respecto a Hans Christian Andersen, enlazando con el tema de la Semana Cultural que recientemente hemos celebrado, se va a explicar a los alumnos y alumnas de Primer Ciclo de E. Primaria por qué hay una estatua de él en la Plaza de la Marina y se les va a animar a hacerse allí una foto para exponerla después en su clase. Respecto a la actividad de lectura que van a realizar, consiste en leer la versión extendida del cuento interactivo "El patito feo" que se encuentra en la web de Pictocuentos, al mismo tiempo que les animamos a que escuchen el audio con pequeños auriculares. Posteriormente, tendrá lugar una tertulia dialógica en base a la lectura que han hecho. Les pueden servir de apoyo estas fichas de lectura:

       

1º de Primaria       2º de Primaria

Pulsa para acceder

En 2º Ciclo de E. Primaria, los alumnos y alumnas van a leer una reseña muy breve sobre Antonio Machado y van a ilustrar algunos de sus poemas. De esta forma, enlazamos también esta actividad con el lema del Día Internacional del Libro Infantil de este año que se ha celebrado a comienzos de abril: “Haz dibujos para mi poema, pero siéntete libre: son tuyas estas palabras que han salido de mi boca”.

3º y 4º de Primaria

En cuanto a Tercer Ciclo de E. Primaria, el alumnado va a leer un texto muy breve sobre la figura de Carmen Martín Gaite y va a realizar una tertulia dialógica en base a un fragmento de su libro "Caperucita en Manhattan". La ficha de lectura también puede servir de base.

              

       Reseña            Fragmento       Ficha de lectura

Por último, en cuanto al ciclo de E. Infantil, además de la entrega de carnés y la bienvenida a la biblioteca a los nuevos lectores de 3 años, vamos a realizar una actividad de cuentacuentos con el libro "Peligro en las colmenas", de la editorial Gunis. Su autora, Chelo Lendínez, va a visitarnos para contárselo a los pequeños de nuestro centro.

Título: Peligro en las colmenas

Autora: Chelo Lendínez

Editorial: Gunis 

Sinopsis: Mijita, es la hormiga más pequeña del hormiguero. Un día, revolcándose en el polen, descubre que tiene superpoderes. 

¿Podrá con ellos ayudar a las abejitas que están en peligro? Mijita no sólo combatirá contra los malhechores, sino que también nos enseñará lo importante que es cuidar de la naturaleza.

LA RADIO EN NUESTRO ‘COLE’

Entre las actividades que estamos realizando en nuestra Semana Cultural sobre "Los iconos de Málaga", se encuentra un programa de radio que hemos llevado a cabo en la biblioteca escolar y en el que hemos podido contar con la presencia de nuestro alcalde, D. Francisco de la Torre; la concejala del área de Servicios Operativos, Régimen Interior, Playas y Fiestas, Dña. Teresa Porras y el Delegado Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, D. Miguel Briones.

La radio, además de desarrollar las competencias lingüísticas y comunicativas de nuestro alumnado, fomenta la inclusión y la colaboración, desarrolla la creatividad, mejora la convivencia, atrae el interés de las familias... 

Nuestros alumnos y alumnas se han preparado muy bien la escaleta y, después de la introducción, les han hecho una entrevista a los tres invitados en la que han podido responder a preguntas sobre lugares, tradiciones, personajes célebres, etc., relacionados con Málaga. Posteriormente, ha habido una sección de adivinanzas en la que se les ha puesto a prueba. No lo han hecho nada mal. Por último, han recitado cuatro poemas de poetas vinculados con nuestra ciudad. Poemas en los que el mar está muy presente: "Mar" de Mª Victoria Atencia; "Niño del 40" de Manuel Alcántara; "Paseo marítimo. Málaga" de Jorge Guillén y "Alabanza a Málaga" de Umar Al-Malaqui, escrito en el siglo XV. Los invitados han disfrutado mucho junto con el alumnado de nuestro centro.

"Esta mañana he participado en una entrevista muy didáctica y divertida sobre Málaga y sus símbolos que han hecho los alumnos del CEIP Domingo Lozano con motivo de la Semana Cultural de su colegio. Me ha impresionado el nivel de estos niños y niñas, mérito en buena medida de la dedicación y profesionalidad de sus profesores. Trabajando así por la educación, el futuro de Málaga no tendrá límites. Gracias a la comunidad educativa por invitarnos. Ha sido una experiencia muy enriquecedora."

Francisco de la Torre

(Alcalde de Málaga)

ADIVINA MÁLAGA

Comenzamos nuestra XXXVIII Semana Cultural. Este curso está dedicada a "Los iconos de Málaga" y en nuestro centro vamos a realizar muchas y variadas actividades encaminadas a profundizar en el conocimiento de nuestra ciudad: lectura y recitado de poesías dedicadas a Málaga; taller de mandalas con diseños que se pueden encontrar en edificios históricos de nuestra ciudad; salidas al entorno; taller de radio con la temática de Málaga; charlas al alumnado; lectura del cómic "Puerto y ciudad"... Una de las actividades que se va a llevar a cabo en la biblioteca consiste en un concurso por equipos sobre adivinanzas de Málaga entre los grupos de 5º y 6º de E. Primaria. Para ello hemos empleado Adivina Málaga, un libro escrito por Mª Ángeles de la Cruz y editado por Sepha.

Título: Adivina Málaga
Autora: Mª Ángeles de la Cruz
Ilustradora: Ana Gema González
Editorial: Sepha
Nº de páginas: 70
ISBN: 978-84-967-6460-6
Reseña:

La autora invita a realizar un recorrido por la ciudad de Málaga, en el que paso a paso se tendrán que ir adivinando los lugares a visitar. Como pistas sirven las ilustraciones realizadas en acuarela por Ana Gema González Platero, donde se reflejan perfectamente las calles, monumentos, personas y motivos malagueños a descubrir. 

El lector infantil es el protagonista de este libro porque jugando, adivinando y con los conocimientos que puede adquirir se sentirá un auténtico malagueño.

Previamente, a lo largo de la semana, los alumnos y alumnas de 5º y 6º de E. Primaria irán leyendo información contenida en el libro (sobre edificios, calles, plazas, costumbres, historia, personajes, gastronomía, fiestas, etc.), que está relacionada con nuestra ciudad. 

Plaza de Riego. Óleo sobre lienzo, 1969.

Mari Pepa Estrada

CAMPAÑA "12 MESES, 12 CAUSAS"

Durante todo el mes de abril Mediaset España, junto con la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (FGSR), lanza la campaña "12 meses, 12 causas" para destacar los numerosos beneficios de la lectura: promueve la integración social, reduce el estrés, nos ayuda a conocer mejor a los demás y al mundo que nos rodea, contribuye a nuestro desarrollo cognitivo y emocional...

Ilustración de Maja Veselinovic

La FGSR es una institución que se dedica a la actividad educativa y cultural y centra la mayor parte de sus programas en la difusión y extensión de la cultura del libro y de la lectura.

Con el respaldo de la presentadora y periodista María Casado, quien asume el papel de embajadora, la campaña busca incentivar a la audiencia a redescubrir el placer de leer. La inserción publicitaria, emitida a través de los canales del grupo MediaSet España, resalta el cómo sumergirse en las páginas de un libro no solo alimenta la imaginación, sino que también estimula el pensamiento crítico y fomenta la empatía.

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL ~ 2025

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes. 

Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona a un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que elaboren el cartel y el mensaje dirigido a todos los niños del mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc.

Este año le corresponde a la sección de Países Bajos, y el cartel está hecho por dos creadores holandeses de libros infantiles. En esta ocasión el tema es “La libertad de la imaginación” y el lema, la última frase del poema Lenguaje visual: “Haz dibujos para mi poema, pero siéntete libre: son tuyas estas palabras que han salido de mi boca”.

El poema proviene de la colección ilustrada de poesía Alle wensen van de wereld (2021) de Rian Visser y la ilustradora Janneke Ipenburg.

Rian Visser (1966) es una escritora y poeta holandesa de libros infantiles. Escribe textos divertidos y emocionantes. Junto con la ilustradora Janneke Ipenburg, ha creado las colecciones de poesía Alle wensen van de wereld (2021) y Het is een zachte dag vandaag (2024). 

Cartel del Día Internacional del Libro Infantil 2025

Este es el mensaje que Rian Visser dirige a los pequeños lectores con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro Infantil:

Lenguaje visual

¿Puedes dibujar algo

para las palabras,

para las cosas que digo?

Dibújale entonces

un agujero al día

dibuja un frío,

un viento,

un nudo en la garganta

o la mala suerte,

DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

En 2007, la Asamblea General de las Naciones Unidas instauró el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con el objetivo de poner de relieve la necesidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y promover su participación en todos los ámbitos de la sociedad como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho. 

Desde Autismo España se promueve una campaña de sensibilización y concienciación social dirigida a visibilizar a las personas con autismo y sus familias, aumentar el conocimiento sobre la realidad y necesidades del colectivo y reivindicar aspectos clave para conseguir el ejercicio efectivo de sus derechos.

En nuestra biblioteca escolar hemos realizado cuentacuentos con alumnado de E. Infantil y de Primer Ciclo de E. Primaria y nos hemos sumado a esta iniciativa contando dos cuentos dirigidos a promover la comprensión del conjunto de rasgos comunes que dan identidad a los cuadros de espectro autista. 

Posteriormente a la lectura de los cuentos ha habido un turno de intervenciones entre los alumnos y alumnas en los que se han compartido dudas y experiencias en la convivencia diaria con personas con autismo que son cercanas a ellos.

Si quieres acceder a los cuentos que hemos empleado, pulsa sobre las siguientes imágenes de portada:

Pulsa para acceder a la guía y el cuento

Pulsa para acceder al cuento

ACTIVIDADES CULTURALES EN MÁLAGA DURANTE EL MES DE ABRIL

Con esta entrada informamos de las actividades culturales que se han programado para este mes de abril desde el Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga.

Ilustración de Maja Veselinovic

Son muchas las opciones que tenemos para disfrutar de la cultura en nuestra ciudad durante este mes: podemos conocer la exposición "Narrativa esculpida" del artista Suso de Marcos en la Sala Mingorance del Archivo Municipal; ver la exposición "Vassily Kandinsky. Pionero del arte abstracto" en el Centre Pompidou; acercarnos a la exposición "Zurbarán. Santas" en el Museo Carmen Thyssen; ver la obra "Guernica despedazado" de Julio Anaya en el Museo Casa Natal Picasso; pasear entre óleos, bocetos y dibujos en el Museo Revello de Toro; participar en las actividades del Jardín Botánico La Concepción; conocer diversas culturas a través de su música o asistir a cuentacuentos en el Museo Interactivo de la Música; hacer un recorrido por la historia de la humanidad a través del cristal en el Museo del Vidrio y del Cristal; escuchar obras de Ravel o Fauré en el Teatro Cervantes; ver obras de teatro infantil en el Echegaray; asistir a conferencias y presentaciones a través de la Fundación Rafael Pérez Estrada; hacer visitas guiadas...

Si quieres conocer toda la programación, sigue leyendo: