sábado, 27 de diciembre de 2025

LOS SUEÑOS DE PHILEAS FOGG

"Los sueños de Phileas Fogg" es el título de la primera actividad desarrollada este curso en el contexto del programa ComunicA del CEIP Domingo Lozano. En esta ocasión, se trata de una actividad que está vinculada a las líneas de escritura creativa y oralidad y la aplicación que hemos empleado para publicarla es Genially.

Uno de los objetivos que nos hemos marcado con su realización es que el alumnado participante en el programa se introduzca en el universo de "La vuelta al mundo en 80 días" de Julio VerneLa propuesta les ha invitado a sumergirse en lo que Phileas Fogg sueña el día antes de iniciar su célebre viaje, cuando todo está aún por hacer. Una vez más, un libro es el punto de partida para imaginar, crear y dialogar. 

Para llevarla a cabo, en primer lugar los alumnos y alumnas han hecho de cartógrafos y, dando rienda suelta a su imaginación, han inventado territorios desconocidos combinando distintos elementos: relieves, islas, ciudades, habitantes, flora, fauna... Para ello hemos utilizado la app Fabricabrac. Posteriormente, partiendo de los mapas generados, han escrito lo que allí les ocurre a los protagonistas de la novela, hasta que Phileas se despierta de su sueño. Finalmente, han compartido las historias inventadas leyéndolas en voz alta, de manera que en la publicación se puede optar por leer sus narraciones o escucharlas a través de los audios grabados y editados con Audacity.

Este es el resultado de la actividad. El alumnado ha disfrutado llevándola a cabo en parejas o, en algunos casos, en grupos de tres.

jueves, 25 de diciembre de 2025

FELIZ NAVIDAD

 Desde la Biblioteca Escolar 
del CEIP Domingo Lozano, 
os deseamos una feliz Navidad 
llena de libros y lectura.

Ilustración de Chuck Groenink

domingo, 21 de diciembre de 2025

COMIENZA EL INVIERNO DE 2025 ~ 2026

imagina un lugar...
...donde el agua es sólida, 
la luz es líquida,
el cielo un río helado
que fluye bajo tus pies.

Publicamos la primera entrada del invierno con estas sugerentes palabras de Sarah L. Thomson y una ilustración de Rob Gonsalves que podemos encontrar en el libro "Imagina un lugar", publicado por la Editorial Juventud.


Aprovechando que tenemos cambio de estación, te proponemos que hagas una lectura de un texto informativo sobre el invierno de 2025 - 2026 y localices la información necesaria para responder a una serie de cuestiones:
  • ¿A qué hora entra oficialmente el invierno?
  • ¿Cuánto tiempo durará esta estación?
  • Solsticio viene del latín solstitium. ¿Qué significa?
  • El perihelio es el momento del año de máximo acercamiento entre la Tierra y el Sol. ¿Qué día se produce?
  • ¿Cuándo podremos ver la primera Luna llena del invierno?
  • A lo largo de las noches de invierno podremos ver algunas de las constelaciones que contienen las estrellas más brillantes del cielo visibles desde nuestra latitud. ¿Cuáles son?

Para encontrar las respuestas, pulsa en el siguiente enlace. Accederás a la información que proporciona el Instituto Geográfico Nacional.

Pulsa para acceder a la información

miércoles, 17 de diciembre de 2025

LA BIBLIOTECA EN CIFRAS

Infografía generada con NotebookLM

2025 ha sido un año con mucho movimiento en nuestra biblioteca escolar, reafirmando el importante papel que juega la lectura en la vida de nuestro centro. A continuación, desglosamos de forma muy breve los datos clave que definen nuestro desempeño anual.

Nuestra biblioteca cuenta con un fondo bibliográfico robusto, con 8783 ejemplares catalogados.

La gráfica de actividad muestra la estrecha relación entre los préstamos y el calendario académico, sumando los préstamos de los últimos 12 meses.

Picos de actividad: El mayor interés lector se concentró en octubre, mes que lideró el año en cantidad de préstamos (cerca de 250). Enero también fue un mes muy activo, con aproximadamente 220 préstamos realizados.


Los autores que capturaron la imaginación: En total, se registraron 923 préstamos a través de los autores más populares. El análisis de los autores más prestados en 2025 reveló una clara preferencia por las aventuras y el humor:

  1. Geronimo Stilton dominó absolutamente las preferencias, acumulando 314 préstamos.
  2. Le siguió Roberto Santiago, con 124 préstamos registrados.
  3. La temática popular fue un gran motor de préstamos, con Disney (87 préstamos) y Cookie Jar Entertainment Inc. (74 préstamos) siendo también muy solicitados.
  4. Otras sagas de éxito incluyen la colección BAT PAT (54 préstamos) y Tea Stilton (48 préstamos).

Perfil del lector más activo: Al analizar los 1740 préstamos totales por edad, se confirma que los mayores del 'cole' son los que más utilizan el servicio.

El grupo de 11 años fue el más activo, registrando 433 préstamos. El segundo grupo más participativo fue el de 10 años, con 358 préstamos. Incluso los más pequeños mostraron gran interés, destacando el grupo de 5 años (154 préstamos) y los de 8 años (148 préstamos) y 7 años (145 préstamos).

En cuanto a las unidades escolares estos son los grupos que demuestran ser los usuarios más asiduos:

6º B de Educación Primaria es el grupo campeón de la lectura, con 296 préstamos. 5º Primaria le sigue muy de cerca, con 261 préstamos. 6º A de Educación Primaria también mantuvo una alta participación, con 225 préstamos.

Estos datos nos motivan a seguir promoviendo la lectura en todas las edades, desde Infantil hasta los cursos superiores. El entusiasmo lector en 2025 ha sido fuerte, con un claro liderazgo por parte de los alumnos de tercer ciclo de E. Primaria, demostrando que la introducción de las últimas novedades literarias y la actualización de las colecciones más leídas sigue siendo una de las claves del éxito en nuestra biblioteca.

martes, 16 de diciembre de 2025

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA ~ 2025

El 16 de diciembre es el día elegido por la Junta de Andalucía para celebrar el Día de la Lectura en Andalucía. La designación del 16 de diciembre como festividad andaluza de la lectura no es casual, sino que atiende al recuerdo del encuentro que, en esa misma fecha del año 1927, mantuvieron Federico García Lorca, Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabás, Gerardo Diego, Dámaso Alonso y Jorge Guillén en el Ateneo de Sevilla con motivo de la clausura de un homenaje al poeta cordobés Luis de Góngora

Este grupo de poetas se conocería como la Generación del 27. Una generación literaria, la Edad de Plata de nuestra literatura. También un 16 de diciembre de 1902 nacía uno de los más destacados integrantes de este grupo de poetas, Rafael Alberti, por lo que esta fecha resultaba la más idónea para declararla Día de la Lectura en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

En nuestra biblioteca escolar vamos a celebrar esta efeméride en torno a la figura de Juan Ramón Jiménez y su obra "Platero y yo", planteando diversas actividades que van desde Infantil de 3 años hasta 6º de E. Primaria. Pulsando en los enlaces de cada una accederás a los materiales empleados:

  • visionado de una película que contiene una selección de episodios de "Platero y yo" con subtítulos para ser leídos en voz alta por el alumnado, al tiempo que suena la música para guitarra que Castelnuovo-Tedesco compuso expresamente para esta obra de Juan Ramón Jiménez; 
Fotograma de la película


viernes, 12 de diciembre de 2025

EL ÁRBOL GENEROSO

Hay
 libros que parecen sencillos, pero que se quedan formando parte de nosotros y echan raíces en la memoria conformando nuestro bagaje literario. Uno de estos libros es "El árbol generoso", un álbum ilustrado de Shel Silverstein y editado por Kalandraka que hemos incorporado muy recientemente a nuestro catálogo de la biblioteca. 

La historia es mínima: un niño y un árbol que se quieren. El niño vuelve una y otra vez, en distintas etapas de su vida, buscando algo -juego, sombra, manzanas, madera, lo que sea- y el árbol siempre da. Sin condiciones. Este libro tiene muchas lecturas: podemos pensar en nuestra relación con el medio ambiente; en una metáfora de la relación entre padres e hijos; en una crítica al egoísmo humano; en cómo cambian las necesidades a medida que vamos creciendo; en lo que supone la abnegación, la dependencia emocional... Y quizá tiene un poco de todo. 

En el último cuentacuentos con el alumnado de 2º de E. Primaria ocurrió algo que rara vez se produce: cuando su lectura tranquila finalizó se produjo entre los alumnos y alumnas un silencio largo que no quisimos romper, un silencio muy elocuente y cargado de reflexiones. 


A continuación, mucha conversación. El alumnado, aun siendo de corta edad, se preguntaba si el árbol debería dar tanto, si el niño debería devolver algo, si todos tenemos un "árbol generoso" cerca, si a veces somos nosotros los que vamos por la vida pidiendo o exigiendo sin tener muy en cuenta a los demás, si el árbol era feliz de verdad... Este libro se convierte en un espejo que lleva a cuestionar la forma que tenemos de relacionarnos con los demás y, en tiempos donde todo parece de usar y tirar, recuerda que tanto dar como recibir con gratitud son actos cargados de significado. 

No hace falta mucho. A veces, un manzano y un niño obstinado bastan para dar una lección que echa raíces largas.

Vídeo generado con NotebookLM

viernes, 5 de diciembre de 2025

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN


Hoy celebramos el Día de la Constitución. En las aulas, a través de cuentos, actividades y debates sencillos, hablamos sobre los valores que sustentan nuestras normas de convivencia y se tratan conceptos como ciudadanía, derechos y responsabilidades. Propiciamos que el alumnado comparta sus ideas sobre qué significa vivir en comunidad y cómo cada persona contribuye al bienestar común.

Vídeo generado con NotebookLM

Desde la biblioteca seleccionamos y proporcionamos materiales que pueden resultar de utilidad en la celebración de esta efeméride. En concreto, estamos utilizando el libro "La Constitución española para niños" como punto de partida para explicar conceptos como los derechos fundamentales, la igualdad o la organización del Estado con un lenguaje cercano y accesible. Es un recurso muy útil ya que, a través de sus ilustraciones y ejemplos cotidianos, los alumnos y alumnas pueden comprender con mayor facilidad por qué existen las normas y cómo contribuyen a que todos convivamos mejor.

 

En esta entrada están los recursos empleados, con fichas de lectura, propuestas de debate y materiales complementarios que ayudan a ampliar la actividad.

 
Fichas de lectura
(2º a 6º de E. Primaria)

lunes, 1 de diciembre de 2025

ACTIVIDADES CULTURALES EN MÁLAGA DURANTE EL MES DE DICIEMBRE

Con esta entrada informamos de las actividades culturales que se han programado para este mes de diciembre desde el Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga.

Ilustración de Katinka Horváth

Son muchas las opciones que tenemos para disfrutar de la cultura en nuestra ciudad durante este mes: podemos conocer la exposición "Milagro de luz" o "Tesoros de infancia. Historia del juguete español" en las salas Mingorance del Archivo Municipal; ver la exposición "To open eyes. Miradas de artista" en el Centre Pompidou; acercarnos a la exposición "Rembrandt grabador" del Museo Carmen Thyssen; ver la exposición permanente del Museo Casa Natal Picasso; pasear entre óleos, bocetos y dibujos en el Museo Revello de Toro; participar en las actividades del Jardín Botánico La Concepción; conocer diversas culturas a través de su música o asistir a cuentacuentos en el Museo Interactivo de la Música; hacer un recorrido por la historia de la humanidad a través del cristal en el Museo del Vidrio y del Cristal; escuchar "El Mesías" de Haendel en el Teatro Cervantes; ver obras de teatro infantil en el Echegaray o en el recinto Eduardo Ocón; asistir a conferencias y presentaciones a través de la Fundación Rafael Pérez Estrada; hacer visitas guiadas...

Si quieres conocer toda la programación, sigue leyendo: