El curso 2023 - 2024 comienza con algunas novedades. Una de ellas, que atañe directamente a la biblioteca escolar, son las instrucciones con orientaciones metodológicas y pautas de coordinación didácticas que la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha mandado a los centros educativos andaluces para que planifiquen el tiempo de lectura obligatoria no inferior a treinta minutos diarios en Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.
Estas instrucciones tienen como finalidad contribuir a establecer las condiciones y la planificación educativas para que el alumnado pueda alcanzar un desarrollo adecuado a su edad de la competencia en comunicación lingüística. También pretenden fomentar el hábito lector, la autonomía personal, el desarrollo de la educación literaria y cultural, la regulación del propio aprendizaje a través de la lectura, el placer de leer y, en cualquier caso, la adquisición de competencias necesarias para obtener, procesar y evaluar la información, permitiendo así la construcción y transformación del conocimiento.
En la última edición del Estudio Internacional para el Progreso de la Comprensión Lectora los alumnos/as andaluces se sitúan dos puntos por encima de la media nacional española. Este indicador informa de la necesidad de seguir impulsando de manera programada y coordinada acciones que redunden en la mejora de las destrezas lectoras del alumnado andaluz.
Si quieres conocer las instrucciones, pulsa sobre el siguiente enlace:
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