martes, 16 de abril de 2013

DÍA DEL LIBRO

En el CEIP Domingo Lozano damos una especial relevancia al Día del Libro. Por esta razón realizamos un gran número de actividades relacionadas con el Libro y la Lectura que se hacen extensivas a todos los niveles, desde E. Infantil hasta el último ciclo de E. Primaria. Esto es lo que hemos programado para la semana del 22 al 26 de abril:

CINE EN EL AULA - LITERATURA

--- El día 22 el profesorado que imparte clase en 1º, 2º y 3º de E. Primaria va a comenzar la jornada leyendo un fragmento o un capítulo previamente seleccionado del libro "El Superzorro" de Roald Dahl.  Se trata de crear interés en el alumnado por conocer la obra completa. Posteriormente, a lo largo de la mañana, se va a proyectar en el Salón de Actos del colegio la película "Fantastic Mr. Fox" (traducido al español como Fantástico Sr. Fox), basada en el libro ya mencionado.

      


--- El día 23 es el turno del profesorado que imparte clase en 4º, 5º y 6º de E. Primaria. Al igual que el día anterior, se comienzan las clases leyendo, en este caso, un fragmento o un capítulo previamente seleccionado del libro "Matilda", también de Roald Dahl. Después, este alumnado va a tener la oportunidad de ver la película basada en este libro y dirigida por Danny DeVito.




LOS LIBROS Y LA MÚSICA

--- Con el alumnado de 1º de E. Primaria vamos a hacer una audición del cuento musical "La mota de polvo" de Fernando Palacios. Como actividad complementaria, los alumnos van a elaborar un cómic para ilustrar la historia que van a escuchar.
--- Al alumnado de 2º de E. Primaria le vamos a contar el cuento "Una semana con el ogro de Cornualles". El autor es Miguel Ángel Pacheco, y Fernando Palacios se ha encargado de poner música a las diferentes canciones que el ogro canta mientras imagina cómo se va a comer al protagonista, que es un niño bastante espabilado. Por supuesto, la voz del ogro la pondrán los propios alumnos de 2º que dispondrán de la letra para cantar las canciones, mientras que el 'profe' de música tocará en el órgano los tétricos acordes que les acompañen.
       


LOS LIBROS Y LOS CUENTACUENTOS

--- Padres y madres de alumnos de E. Infantil van a realizar un cuentacuentos en el Salón de Actos del colegio. Lo harán en dos sesiones a lo largo de la jornada del día 24 de abril para el alumnado de dicho ciclo.
Hay que indicar también que los alumnos de E. Infantil de 3 años van a realizar su primera visita "oficial" a nuestra Biblioteca Escolar el día 25. Aprovecharemos la visita para darles los carnés de préstamos que van a utilizar en los cursos posteriores, contarles un cuento y enseñarles la biblioteca.
--- Por otro lado, alumnos de 6º de E. Primaria les van a contar dos cuentos a los alumnos de Primer Ciclo. A los alumnos de 1º les van a contar "¡Pato!¡Conejo!" y a los alumnos de 2º, "¡Es un libro!"
A esto también tenemos que añadir el recitado de "Poemas sobre Don Quijote" al alumnado de 3º de E. Primaria.
     

Son dos libros muy recomendables y que se prestan estupendamente a ser contados con mucho humor. La diversión está asegurada.


LOS LIBROS Y LAS ADIVINANZAS

--- Los grupos de alumnos de 3º y 4º de E. Primaria van a participar en un concurso de adivinanzas por equipos. En las estadísticas del programa de gestión de nuestra biblioteca se puede comprobar la enorme frecuencia con que los alumnos de estos cursos se llevan en préstamo libros de enigmas y adivinanzas. Con estos concursos tendrán la oportunidad de demostrar su habilidad y, seguro, van a pasar un rato muy entretenido en torno a la lectura . Estos son algunos de los libros que hemos utilizado para seleccionar las adivinanzas:

 

 

LOS LIBROS Y LA ESCRITURA

--- Los alumnos de 5º de E. Primaria van a hacer un juego por equipos para tratar de descodificar textos encriptados. Previamente, se les va a explicar algunas de las diferentes formas que ha habido a lo largo de la historia de encriptar un texto. Una vez que conozcan el mecanismo utilizado en cada  uno de los códigos, a cada equipo se le va a repartir un texto encriptado que tendrán que descodificar. Los códigos utilizados van a ser: el cifrado monoalfabético de Julio César, el "atbash" hebreo, el cifrado de María Estuardo, el sistema murciélago, el alfabeto Braille y el código Morse. Es una actividad que va a requerir una buena labor de trabajo en equipo por parte de cada alumno.


--- A los alumnos de 6º de E. Primaria les vamos a mostrar en la pizarra digital una presentación en .pptx sobre la Historia de la Escritura, que se puede consultar y descargar en la página Vídeos/.pptx de este blog. Es un trabajo fantástico que ha elaborado el Museo Arqueológico de Tenerife y que, con mucha generosidad, pone a disposición de quien lo quiera utilizar.


--- Por último, vamos a realizar a nivel de centro una actividad llamada "La tira de citas": todos vamos a escribir en una cenefa una cita literaria de un libro que hayamos leído, la  vamos a decorar e indicaremos el nombre del autor de la cita. Al final de la semana se colocarán todas las cenefas en los pasillos del colegio.



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