LOS 8 OBJETIVOS DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Fuente: Comunidad Baratz

EL GRAN LIBRO DE LOS CUENTOS

Durante el curso pasado, en las Bibliotecas Públicas de Málaga se impartieron talleres de creatividad literaria enfocados a la invención de cuentos. Estaban dirigidos a niños y niñas de edades comprendidas entre los ocho y los once años.

Facilitándoles previamente las herramientas, muchas de ellas inspiradas en el libro de Rodari "Gramática de la Fantasía" o en técnicas de otros autores, se creaban los ingredientes necesarios para que los niños pusieran en marcha su imaginación e inventaran sus historias. 

"Un monstruo de mascota", "Prefijos y sufijos", "Disparates en grupo", "Guionistas de cómics", "La oca es un cuento", "Primero el dibujo, luego la historia", "Las cartas de Propp", "Cuentos con objetos", "Lío de cuentos"..., son algunas de las actividades desarrolladas con el objetivo de promover la creación de cuentos y que se proponen a lo largo de todo el libro como ideas para desarrollar también en el aula o en la biblioteca escolar.

Siempre se comenzaba con la misma pregunta: -¿Qué es lo más importante para crear un cuento? Normalmente surgían algunas respuestas como "papel", "lápices" o "tranquilidad", hasta que alguien nombraba la "imaginación" o la "fantasía". La narración, las aventuras, los conflictos, los viajes, las soluciones..., se le deben por entero a los niños que participaron en estos talleres. Ellos son los autores de "El gran libro de los cuentos".

Haz clic en la siguiente imagen para comenzar a leer:

Ilustraciones: Ángel y Pachi Idígoras y Pablo R. Codes.
Textos: Más de 1200 niños y niñas de Málaga
Edita: Excmo. Ayuntamiento de Málaga. Red de Bibliotecas Públicas Municipales

ROBÓTICA Y TECNOLOGÍA EN LA BIBLIOTECA

La robótica y la tecnología han entrado esta semana en nuestra biblioteca escolar.

Con "Robótica y Tecnología: comprende tu ciudad", una iniciativa de Malagabyte, los alumnos de 2º ciclo de E. Primaria  han tenido la oportunidad de participar en un taller de iniciación a la programación y la robótica.

El proyecto Malagabyte, impulsado por el Ayuntamiento de Málaga en colaboración con la Asociación Andaluza de Graduados e Ingenieros Técnicos en Telecomunicación y el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación de Andalucía, nace como respuesta a la plataforma ciudadana Málaga Code, que fue pionera en plantear en la ciudad la necesidad de apostar por acercar el lenguaje de programación a los niños, ayudando a desarrollar mejores estrategias en la resolución de problemas, fomentando la lógica, la creatividad y la autonomía, y convirtiendo las matemáticas en una asignatura más atractiva.

En pequeños grupos, los niños han diseñado y recreado lugares de Málaga y han aprendido a programar robots educativos sistematizados para realizar tareas cotidianas dentro de la ciudad, trabajando con herramientas de programación educativas como el Robot Bee-Bot, el Kit de robótica WEDO de LEGO y el Software libre educativo SCRATCH.

Los alumnos se han convertido en los protagonistas del mundo tecnológico que les rodea y han disfrutado muchísimo.

ESCRITORES EN LA BNE

El portal de Escritores en la BNE es un punto de acceso a la obra de algunos de los autores cuya producción se encuentra digitalizada y accesible en la Biblioteca Digital Hispánica. En este espacio podremos encontrar breves semblanzas biográficas de estos autores en las que se destacan los aspectos más relevantes de su vida y obra. La finalidad última es facilitar el acceso y dar visibilidad a una parte de las obras digitalizadas que ofrece la Biblioteca. 

La estructura del portal permite agrupar autores que compartan determinadas características mediante las temáticas. Inicialmente se presenta con una colección dedicada a los autores fallecidos en el año 1936 por la importancia histórica y literaria que esa fecha tiene para España. Según se vayan incorporando nuevas semblanzas se irán creando nuevas temáticas como por ejemplo una dedicada a los autores del siglo de oro o una dedicada a mujeres escritoras. 

Este proyecto guarda relación tanto con el proyecto de digitalización de colecciones de la BNE, cuyo resultado es la Biblioteca Digital Hispánica, como con el trabajo de identificación de autores que cada año entran en dominio público que se hace desde la Biblioteca.

Haz clic en la siguiente imagen para acceder al portal de Escritores en la BNE:

Fuente: Escritores en la BNE

DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA ~ 2017

Ilustración de Pawel Kuczynski

Hoy, martes 21 de marzo, se celebra el Día Mundial de la Poesía y desde el blog de la biblioteca queremos unirnos un año más a esta celebración dándole difusión.

La UNESCO, que justifica este reconocimiento porque la poesía contribuye a la diversidad creativa, nos anima a participar activamente en la celebración de este día para conseguir diferentes propósitos: apoyar la poesía, volver a la tradición oral de los recitales de poesía, promover su enseñanza, apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y fomentar el acercamiento entre la poesía y las demás manifestaciones artísticas como el teatro, la danza, la música o la pintura.

En nuestro centro consideramos que el lenguaje poético es una herramienta importante para mejorar la expresión y desarrollar la sensibilidad y la creatividad de nuestros alumnos, y por ello lo fomentamos continuamente a través de:

• la lectura de poemas en las aulas y en la biblioteca,
• la promoción de libros y colecciones de poesía,
• la creación de pequeñas antologías de autores, 
• la visita de poetas, 
• la participación en certámenes, recitales y encuentros, 
• el desarrollo de talleres de creatividad literaria,
• la publicación de poemas escritos por los niños,
• ...

Ilustración de Pawel Kuczynski

Según la directora general de la UNESCO, "la poesía es una parte esencial de quiénes somos, en cuanto que mujeres y hombres que vivimos juntos en el presente nos valemos del patrimonio de las generaciones pasadas y somos custodios del mundo para nuestros hijos y nietos."

Para leer el mensaje completo, haz clic en el siguiente enlace:

Mensaje de Irina Bokova, 
Directora General de la UNESCO, 
con motivo del Día Mundial de la Poesía

BUSCA INFORMACIÓN SOBRE LA PRIMAVERA 2017

imagina que un día...

...un soplo de viento 

lleva tus deseos

para que el cielo

vuelva a pintarse de azul.

Damos la bienvenida a la primavera con estas sugerentes palabras de Sarah L. Thomson y una ilustración de Rob Gonsalves que podemos encontrar en el libro 'Imagina un día', publicado por la Editorial Juventud.

Aprovechando que cambiamos de estación, os propongo que hagáis una lectura de un texto informativo sobre la primavera 2017 y localicéis la información necesaria para responder a una serie de cuestiones muy concretas:

• ¿A qué hora entra oficialmente la primavera?
• ¿Cuánto tiempo durará esta estación?
• ¿En qué tres fechas puede darse el equinoccio de primavera?
• ¿Cuánto aumenta cada día el tiempo en que el sol está por encima del horizonte?
• ¿Qué planetas podremos ver al amanecer? ¿Y al anochecer?

Haciendo clic en la siguiente imagen accederéis a un documento donde podréis encontrar las respuestas.

Instituto Geográfico Nacional

MÁS CONCURSOS A LA VISTA

Ilustración de Valentí Gubianas

La Delegación Territorial de Educación de Málaga, en colaboración con la Fundación Unicaja, ha convocado recientemente dos concursos: la I Edición del Concurso de Ilustración Literaria y el Tercer concurso de microrrelatos "Cuéntanos una historia". 

El tema elegido para el concurso de ilustración literaria es la ilustración de poemas de Gloria Fuertes con motivo del centenario de su nacimiento. Es una actividad con la que se pretende revalorizar la obra, tanto infantil como adulta, de una autora que ha sido fundamental en el bagaje educativo y literario de generaciones enteras. Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta convocatoria son varios: 

• fomentar la creatividad artística del alumnado; 
• desarrollar la competencia en conciencia y expresiones culturales; 
• fomentar la investigación de la obra de Gloria Fuertes;
• incentivar la lectura comprensiva y la plasmación visual de la misma; 
• favorecer el desarrollo intelectual y de las destrezas básicas.

Para acceder a las bases de este concurso, haz clic en el cartel:

Respecto al concurso provincial de microrrelatos educativos, se convoca teniendo en cuenta estos objetivos: 

• incentivar la creación de textos originales a partir de unas instrucciones básicas;
• desarrollar la competencia en comunicación lingüística;
• favorecer el desarrollo intelectual y de las destrezas básicas;
• fomentar la planificación y estructuración de mensajes literarios;
• hacer visible la diversidad de los modelos de familia que hoy conviven en nuestros centros: familias tradicionales, homoparentales, monoparentales, de padres separados o divorciados, reconstituidas, adoptivas o acogedoras, multiétnicas, numerosas o de menores que viven en centros de acogida.

La extensión máxima del microrrelato será de 200 palabras y la temática girará en torno a la diversidad familiar, en los términos que se han indicado en los objetivos anteriores.

Para acceder a las bases de este concurso, haz clic en el siguiente cartel:

Desde el blog de la 'biblio' os animamos a participar. Son dos buenas oportunidades para poner en práctica una vez más la lectura y la escritura.

LEYENDO EN DIGITAL

Cuando nuestros alumnos entran en la biblioteca sienten curiosidad por saber con qué les vamos a sorprender. Además de darles la oportunidad de llevarse a casa un libro en préstamo, como espacio de uso múltiple saben que van a participar en alguna actividad relacionada con la lectura o con la escritura: como oyentes en la narración de una historia; realizando talleres (de creatividad literaria, de lectura de textos discontinuos, de velocidad lectora...); aprendiendo a localizar libros con la ayuda del catálogo en línea; descubriendo y rescatando libros que son poco leídos; teniendo un tiempo de silencio y de reposo (cada vez más necesario) para leer...

En estos ratos dedicados a la lectura, empleamos igualmente textos impresos en papel o textos digitales.

En la última visita a la biblioteca de los alumnos de 1º de E. Primaria les hemos enseñado cómo acceder a la web de Pictocuentos, un proyecto de carácter gratuito y acceso libre. Aunque a estos niveles los alumnos leen el texto sin necesidad de apoyarse en los pictogramas, la aplicación tiene unas características que hacen muy fácil la interacción entre los niños y el programa, así como unas pantallas dinámicas y unas ilustraciones que la hacen muy atractiva para ellos.

Haz clic para acceder

En parejas, han compartido lecturas de cuentos y han disfrutado mucho. Quieren volver pronto para repetir más veces la experiencia.

DESCUBRIENDO POETAS

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Observatorio de la Lectura y el Libro, lanza una iniciativa en la red social Twitter con la etiqueta #descubriendopoetas para apoyar la conmemoración de la celebración del Día Mundial de la Poesía, que se celebrará el próximo martes 21 de marzo. 

Ilustración de Francesca Dafne

Es el tercer año consecutivo que el Observatorio se suma a la celebración del Día de la Poesía con el lanzamiento de una campaña en Twitter. En 2015 "Descubre al poeta" invitó a los usuarios de la red social a averiguar la identidad de uno de los grandes autores españoles del género, Pedro Salinas, ofreciendo 6 pistas. En 2016 "Descubriendo al poeta" rindió homenaje a otro reconocido autor: Jaime Gil de Biedma. 

El concurso "Descubriendo poetas" de 2017 invita a los usuarios de Twitter a averiguar la identidad de 7 poetas con la ayuda de 7 pistas, una por autor con información sobre su vida y obra, que se ofrecerán a través de la cuenta @observalibro del Observatorio de la Lectura y el Libro. Los tuits con el nombre del poeta deben enviarse a @observalibro con la etiqueta #descubriendopoetas, desde hoy día 14 de marzo hasta el 21 de marzo. 

Los ganadores, tres en total, serán elegidos por sorteo entre los participantes que hayan acertado las 7 preguntas y los resultados se anunciarán el 24 de marzo. Cada uno recibirá un lote de libros de poesía. 

Si quieres acceder a las bases del concurso, haz clic en la siguiente imagen:

Fuente: Observatorio de la Lectura y el Libro

ATRÉVETE CON LOS RETOS DE COSMOLEMA

Aprovechando que ya estamos en el fin de semana y tenéis más tiempo libre, traigo a nuestro blog un entorno de juego, exploración, consulta y aprendizaje de la lengua española basado en las palabras y sus relaciones.

"Cosmolema" utiliza un lexicón formado por el conjunto de todos los términos del español que se recogen en el diccionario de la Real Academia Española y se centra en las relaciones alfabéticas que se dan por transformaciones de las palabras. Estas relaciones alfabéticas permiten navegar por el léxico de nuestra lengua, promoviendo el descubrimiento de la riqueza combinatoria y generativa de las palabras, y permitiendo  el acceso  a una fuente enorme de vocabulario.

Puedes ver el siguiente vídeo para ver cómo se juega: 

Manual de instrucciones

Hay dos tipos de juego correspondientes a dos retos: unir dos palabras añadiendo el menor número de palabras o hacerlo en el menor tiempo posible. Si un jugador obtiene un buen resultado puede escribir su nombre en la lista de los 10 mejores resultados para el correspondiente juego. También hay otros retos y juegos posibles, así como múltiples actividades de exploración y creación.

¿Te animas?

Haz clic en la imagen para comenzar

Fuente: Leer.es

RULA BUSCA SU LUGAR

Hoy es el Día Internacional de la Mujer. El tema central de este año es "Las mujeres en un mundo laboral en transformación: hacia un planeta 50-50 en 2030". 

Apenas el 50% de las mujeres en edad de trabajar están representadas en la población activa mundial, frente a un 76% en el caso de los hombres. Además, una abrumadora mayoría de las mujeres trabaja en la economía informal, subvencionando el trabajo de cuidados y doméstico, y se concentran en empleos mal remunerados y con bajas cualificaciones, con poca o ninguna protección social. Lograr la igualdad de género en el trabajo es indispensable para el desarrollo sostenible.

La celebración de las Naciones Unidas hoy 8 de marzo nos exhorta a todos a dar el paso por la igualdad de género, por un planeta 50-50 en 2030, para garantizar que el mundo laboral beneficie a todos por igual.

En nuestra biblioteca escolar, aprovechando que tenemos libros fantásticos, hemos puesto nuestro granito de arena a través de la lectura del álbum ilustrado "Rula busca su lugar".

Título: Rula busca su lugar

Autora: Mar Pavón

Ilustradora: María Girón

Editorial: Tramuntana

Páginas: 40

ISBN: 978-84-942841-4-4

Edad recomendada: de 6 a 8 años

Este libro trata de: marginación social, mujeres, niñas, libertad, superación.

Reseña:

Rula busca su lugar en el mundo. Su familia, sin embargo, se encarga de recordarle que su lugar está en casa para hacer la cama, preparar el almuerzo, cuidar de sus hermanos, hacer la compra...

Pero un día, por casualidad, los libros se cruzan en su vida. Gracias a ellos, Rula comprenderá que su lugar está allí donde sus pasos la lleven.

La lectura de este libro nos ha abierto una puerta para reflexionar sobre la marginación a la que todavía hoy, en muchos rincones del mundo, se sigue sometiendo a la mujer por el mero hecho de serlo, y para dialogar con los alumnos sobre esta problemática, haciéndoles ver que la realidad no es un cuento de hadas donde todo es maravilloso.

El texto también nos lleva a tomar conciencia de la importancia del acceso a la cultura y la alfabetización como fuerza generadora de un conocimiento que es necesario para abrirnos los ojos y darnos la capacidad de tomar decisiones por nosotros mismos.

- Mi lugar está donde mis pasos me lleven.

Si quieres leer el mensaje de Phumzile Mlambo-Ngcuka, Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, con ocasión del Día Internacional de la Mujer de este año, haz clic en el siguiente vínculo:

La mujer en el cambiante mundo del trabajo:

Por un planeta 50-50 en 2030

LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS A UN CLIC

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha presentado hoy el Catálogo Colectivo de las Bibliotecas Públicas Españolas, una nueva herramienta on-line de consulta entre los más de 7 millones de registros bibliográficos de más de tres mil bibliotecas públicas.

Ilustración de Paige Keiser

La herramienta de búsqueda permite una consulta única a las 17 redes de bibliotecas públicas de las Comunidades Autónomas -donde están integradas las 53 bibliotecas públicas del Estado- y de las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla. Los registros bibliográficos a los que da acceso incluyen los fondos bibliográficos al completo, y contemplan desde las últimas novedades editoriales, audiovisuales y documentos electrónicos hasta manuscritos, obras del patrimonio bibliográfico histórico e incunables.

Este catálogo colectivo facilita la localización y disponibilidad de los fondos bibliográficos en tiempo real y pretende impulsar el préstamo interbibliotecario. A través de la pestaña 'ver localizaciones' se accede a una lista de los enlaces a los catálogos de las redes de bibliotecas que tienen ejemplares y se visualiza su disponibilidad sin necesidad de hacer búsquedas individuales en cada una de las redes bibliotecarias.

La presentación de la interfaz permite realizar fácilmente la consulta, ya se trate de una búsqueda sencilla (buscador general) o una más específica (buscador avanzado), y está adaptada a dispositivos móviles. Automáticamente, al acceder desde un dispositivo electrónico, ya sea un móvil o una tableta, se ofrecerá una versión más sencilla y reducida que permitirá las funcionalidades más habituales, como son buscar y localizar un determinado título.

Haz clic para acceder al catálogo

Fuente: Biblioteca Nacional de España

LOST IN TRANSLATION

"Las palabras de este libro pueden ser respuestas a preguntas que nunca imaginaste hacer, o quizá a otras que alguna vez te hiciste. Pueden concretar emociones y experiencias que parecían imprecisas o indescriptibles, e incluso hacerte recordar a alguien a quien habías olvidado hace mucho tiempo. Si algo puedes sacar de este libro, más allá de unas cuantas buenas formas de romper el hielo, es la reafirmación de que, como ser humano, estás fundamental e intrínsecamente unido a cada una de las personas de este planeta a través del lenguaje y de los sentimientos".

Traigo hoy al blog de la 'biblio' "Lost in translation", un compendio ilustrado de palabras de diferentes lugares del mundo para las que no tenemos traducción en nuestra lengua, como Mangata (en Suecia es el reflejo de la luna, como un camino, en el agua), Kilig (en Filipinas es la sensación de tener mariposas revoloteando en el estómago), Iktsuarpok (término inuit para describir el acto de salir continuamente para comprobar si alguien a quien esperas está llegando), Resfeber (sustantivo sueco para referirse al inquieto latir del corazón de un viajero antes de emprender el camino) o Mamihlapinatapai (un término del yámana que se refiere al entendimiento silencioso entre dos personas que están pensando o deseando lo mismo, pero ninguna se atreve a expresarlo).

El origen de este libro escrito por Ella Frances Sanders está en un artículo que escribió en 2013 sobre 11 palabras intraducibles al inglés procedentes de distintos idiomas y que se convirtió en viral. En vista del éxito, Random House quiso convertirlo en un libro, y así nació un año más tarde (con 52 palabras en total) "Lost in translation", publicado en España por la editorial Libros del Zorro Rojo.

Cada doble página contiene un pequeño comentario sobre la palabra en cuestión, su definición ilustrada y un texto manuscrito que la artista ha transcrito en castellano para esta edición.

Un libro muy interesante que anotamos para incorporarlo al catálogo de nuestra biblioteca.

Fuente: Libros del zorro rojo

EL ALA ROTA

Las librerías especializadas integradas en Zona Cómic, de la Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros (CEGAL), han elegido "El ala rota" de Antonio Altarriba y Kim, editado por Norma Editorial, como el mejor cómic nacional publicado durante 2016.

EL ALA ROTA
AUTORES  Altarriba/ Kim
EDITORIAL  Norma editorial
MATERIA  Cómic y caricatura
COLECCIÓN  Cómic europeo
ENCUADERNACIÓN Cartoné
Nº PÁGINAS  56
ISBN   978-84-679-2323-0
DIMENSIONES  26 x 19 cm
FECHA PUBLICACIÓN 01-04-2016

Reseña: La madre de Petra murió al dar a luz a su hija, y con la desgracia, su propio padre intentó matarla. Desde entonces Petra tiene el brazo inmóvil. Ahora, en sus últimos días de vida, su hijo, Antonio Altarriba, descubre que ella lo ha mantenido en secreto. La percepción de Antonio cambia radicalmente y entonces, reconstruye la historia de su madre, mujer devota y sufridora, que ha sido maltratada por un país dominado por hombres.

El cómic de adultos "El ala rota" es la otra cara de "El arte de volar" (Premio Nacional de cómic 2010), dos obras que forman un díptico donde los autores repasan la historia política española del siglo XX —la caída de la monarquía, la segunda república, la guerra civil, la dictadura de Franco, el exilio, la II guerra mundial y el retorno del exilio— a través de las vivencias de sus dos protagonistas.

La entrega del premio, que este año cumple su quinta edición y se otorga en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, tendrá lugar en nuestra ciudad mañana sábado 4 de marzo a las 19h, en la librería Cómics Stores Málaga Soho.

Haz clic en el siguiente icono para acceder a la nota de prensa:

Fuente: Zona Cómic

ACTIVIDADES DE MARZO EN LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS

Informo en nuestro blog de la 'biblio' de las actividades programadas para el mes de marzo desde el Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga dentro del Plan de Fomento de la lectura en las Bibliotecas Públicas Municipales. Tomad nota, seguro que os interesa alguna.

"LA SELVA DE LOS CUENTOS"

Dirigido a escolares de  2º Ciclo de Primaria. Actividad concertada con colegios. Narraciones dramatizadas en las que los animales de la selva serán protagonistas de historias con un contenido en el que el respeto al otro, el valor a la diferencia y la escucha activa serán sus objetivos.
En la biblioteca "María Zambrano" (Huelin)

Fecha: Jueves 16 de marzo

"LA HORA DEL CUENTO"

Dirigido a niños y niñas  de 4 a 7 años de edad.  Previa inscripción en la biblioteca. Contenido: Espacio habitual, con actuaciones fijas en las que  las narraciones y los juegos, junto al público participante, son los protagonistas. Con "La hora del cuento" se  visualiza  la biblioteca como espacio lúdico por el público infantil, a la vez que se induce a padres y madres  a que visiten la biblioteca con sus hijos e hijas, hagan uso del servicio de préstamo y les animen a leer.
En la biblioteca "Manuel Altolaguirre" (Cruz Humilladero) 
Fechas: 10 y 24  de marzo

Ilustración de Quentin Blake

"TITIRICUÉNTAME: MI PAPÁ ES AMO DE CASA"

Dirigido a escolares de Primer y Segundo Ciclo de Primaria. Actividad concertada con colegios. Títeres y  marionetas serán los que interactúen con  el público infantil acercándolo a  los fondos bibliográficos y descubriéndoles las múltiples lecturas que se encuentran a su disposición. La actividad combinará sesiones de títeres en las que  cuentos y  participantes serán  protagonistas. Se trabajará la voz y la gestualidad a través de juegos de dramatización. Estas sesiones tendrán siempre el libro como soporte y serán eminentemente interactivas. "Mi papá es amo de casa" tiene como objetivo sensibilizar y educar al público infantil en la igualdad de género.

En la biblioteca "Salvador Rueda" (Ciudad Jardín)

Fechas: 21 y 23 de marzo