lunes, 27 de febrero de 2017

8º PREMIO DE LITERATURA INFANTIL CIUDAD DE MÁLAGA

A través de nuestro blog de la 'biblio' queremos dar difusión a la convocatoria que se hace desde el Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga y la editorial Anaya del 8º Premio de Literatura Infantil Ciudad de Málaga.

Podrán concurrir a este premio todos los escritores que lo deseen, que sean mayores de edad, y siempre que las obras que se presenten se ajusten al género narrativa. Serán obras inéditas y escritas en lengua española, que no hayan sido premiadas anteriormente en ningún otro concurso y que no estén pendientes de fallo en otros premios.

Los objetivos de este premio son contribuir a la educación de la población infantil a través del fomento y difusión de actividades que potencien la lectura en edades tempranas y, al mismo tiempo, ofrecer a autores de literatura infantil la oportunidad de dar a conocer sus obras.

El plazo de presentación será del 24 de abril al 31 de mayo de 2017, ambos inclusive, y la obra ganadora será publicada por Anaya Infantil y Juvenil en su colección "Libros singulares".

Estos fueron los libros premiados en años anteriores. Si quieres tener más información sobre ellos, haz clic en las imágenes de portada:

"La bicicleta de Selva" (2010)
Reseña: 
Selva es una niña diferente, su piel es azul y viene de un país en el que solo hay arena. Tiene una bicicleta oxidada y sin timbre, pero con una gran historia escondida en el sillín. 
Muchos años después, el protagonista recuerda cómo nació su amistad con Selva, la historia de la bicicleta y la gran aventura que vivieron juntos, cuando decidieron salir en busca del desierto. Bellos recuerdos que nunca le abandonan y que atesora en su corazón junto al sol de aquel lejano verano.

"Fede quiere ser pirata" (2011)
Reseña: 
Lo que Fede más desea en este mundo es ser pirata, pero aún le falta mucho para conseguirlo. Antes deberá cumplir ciertos requisitos que considera indispensables: bañarse solo, no tener miedo en la cama, conseguir un loro y, lo más importante, perder una pierna y sustituirla por una pata de palo. Tras la llegada de un nuevo compañero a su clase, comprenderá que no hace falta perder ningún miembro para ser un valiente pirata.


"Una terrible palabra de nueve letras" (2012)
Reseña: 
Amanda se ha metido en un buen lío por decir una palabra que llegó a sus oídos por casualidad. ¿Por qué los mayores se enfadan con ella solo por eso? Bueno, por eso, y por vender palabrotas a sus compañeros. Tras ser descubierta, acabará en la clase para alumnos con conductas peligrosas. Allí conocerá un poco mejor a Billy, el matón del colegio, reflexionará sobre lo ocurrido y entenderá que quien tiene las palabras tiene el poder.

sábado, 25 de febrero de 2017

FINALIZA EL PLAZO DE ENTREGA DE POEMAS

Os informo, queridos lectores de la 'biblio', que esta semana hemos dado por finalizado el plazo de entrega de los poemas del XXI Certamen de Poesía para Escolares "Poetas del 27". Este certamen lo organiza anualmente, desde 1996, la Red de Bibliotecas Públicas Municipales del Ayuntamiento de Málaga y tiene como objetivo propiciar, fomentar y estimular la lectura y la creación poética entre los más jóvenes.

Con este son ya cuatro años los que llevamos participando y, progresivamente, está aumentando el número de alumnos que están interesados en escribir un poema para presentarlo al concurso, lo cual es muy buena noticia para nuestro 'cole'.

Os recuerdo, además, que en ediciones anteriores ha habido compañeras vuestras que han sido finalistas o que han llegado a obtener algunos de los premios, como Lucía Cáceres, que ganó en el año 2014 el Segundo Premio en la modalidad infantil con su poema "Mi cuento de los sueños" o Lucía Álvarez, que obtuvo en 2015 el Primer Premio en la misma modalidad con su poema "Demasiadas dudas".

Este año tenemos poemas muy diversos que hablan del mar, de la lluvia, de la luna, del invierno, de los pájaros, del amor, de las flores, de la música, de los sueños, incluso de un mundo al revés...  Desde esta entrada quiero felicitaros por vuestro trabajo y agradeceros el entusiasmo que habéis mostrado al participar en una actividad que supone un desafío más para vuestra creatividad. Lo más importante ya está conseguido, así que solo queda desearos suerte.

Seguid leyendo mucho..., aunque sean días de carnaval.

Ilustración de Sole

miércoles, 22 de febrero de 2017

CINE EN LA BIBLIOTECA

Estamos en el ecuador de una Semana Cultural llena de actividades. Nuestra biblioteca se ha convertido en una sala de cine y es ahí donde estamos proyectando para todos los cursos una película que está gustando mucho a los niños: "El lince perdido". Fue ganadora en 2008 de un Goya a la mejor película de animación.

Dirección: Raúl García y Manuel Sicilia
Reparto: Esperanza Pedreño, César Sarachu, Cecilia Santiago y David Robles
Título en V.O.: El Lince Perdido
Nacionalidades: España
Año:
Fecha de estreno:
Duración: 90 min.
Género: Animación
Color o en B/N: Color
Guion: José E. Machuca, Manuel Sicilia y Raúl García
Música: Sergio de la Puente

Sinopsis: Félix, un lince ibérico gafado, se enfrenta, junto a sus compañeros de un centro de recuperación de Doñana, al malvado Newmann, cazador sin escrúpulos que trabaja para el multimillonario Noé.

Después de la proyección, los alumnos están leyendo en voz alta un cómic en el que se explica el proceso que se sigue para crear una película. Está elaborado por Unión Cine Ciudad y tiene como objetivo promover entre el alumnado un mayor conocimiento de  la industria cinematográfica. Finalmente, en clase están trabajando sobre un cuaderno elaborado por el equipo pedagógico de MarPer que complementa a la lectura. Contiene preguntas relacionadas con el cómic leído, ejercicios de memoria visual, una sopa de letras con vocabulario que se ha empleado a lo largo de las viñetas, fichas técnicas, juegos...

Haz clic en las siguientes imágenes para acceder al cómic y al cuaderno de actividades:

http://www.cineciudad.com/PDF/comicCineMan.pdf    http://www.cineciudad.com/PDF/cuadernoActividades.pdf
   Cómic                                       Actividades

lunes, 20 de febrero de 2017

XXX SEMANA CULTURAL

Hoy comenzamos la XXX Semana Cultural en nuestro centro y "El cine" es el tema sobre el que van a girar todas las actividades que se van a desarrollar a lo largo de esta semana.

Visitas de todos los cursos a una sala de cine, talleres de Flipbook y Stopmotion, proyecciones de películas en el aula, un display con E.T. como personaje invitado, talleres de disfraces relacionados con el mundo del cine, juegos de adivinanzas con bandas sonoras de películas...

Para ir ambientándonos traigo a nuestro blog de la 'biblio' "El universo de Georges Méliès", un recurso didáctico interactivo de Educaixa  que pretende acercarte a la figura de este cineasta francés.


Georges Méliès, antes de cineasta, fue mago. Está considerado como el creador de los efectos especiales en la gran pantalla y supo cautivar al público de los primeros años del siglo XX y convencer a todos de que el cine era un maravilloso invento para contar todo tipo de historias. Su película "Le voyage dans la Lune" (Viaje a la luna) es un ejemplo de ello, convirtiéndose en una de las más importantes de la historia del cine.

Con este recurso podrás seguir un itinerario lúdico y participativo a través de sus números más conocidos como ilusionista en el escenario del teatro Robert-Houdi, llegando al estudio de Montreuil, donde hizo muchos de sus rodajes.

También podrás ver algunas de sus películas, obtener información sobre los hermanos Lumière y el funcionamiento del cinematógrafo, experimentarás con los trucajes que inventó (sustitución, sobreimpresión, juegos de escala) y accederás al espacio físico donde todo aquello fue posible: su estudio en Montreuil, en el llegarás a descubrir el calculado diseño del espacio.

Pulsa en la siguiente imagen para acceder. Seguro que pasas un buen rato y aprendes mucho. 

https://www.educaixa.com/microsites/Melies/universo_georges_melies/
Haz clic en la imagen

viernes, 17 de febrero de 2017

LEEMOS


Para impulsar el hábito de la lectura en el ámbito escolar y la mejora de las competencias lectora y digital de los más jóvenes, Fundación Telefónica y Fundación José Manuel Lara se han unido en un entorno online en el que podrás encontrar lecturas muy interesantes en formato digital.

"Leemos" es una plataforma digital con servicios y lecturas gratuitas dirigida tanto a estudiantes, como al profesorado y a las familias con la intención de favorecer el hábito lector. Su objetivo es crear un programa de mejora real de la comprensión lectora de los alumnos y tiene como reto que 100.000 alumnos se sumen a la aventura de la lectura.

¿Qué puedes encontrar en "Leemos"?


Aventuras que podrás compartir
con tus compañeros

Libros que te transportan a lugares mágicos
y te harán vivir intensas emociones



Historias sobre los deportes más apasionantes
contadas por los autores más trepidantes


Misterios que harán que te estremezcas




Una biblioteca pensada para ti, noticias sobre educación y literatura que nos pueden interesar a los docentes o a tus padres, recomendaciones de lecturas muy interesantes, diferentes secciones (para alumnos, docentes y familias), un buscador por temas y niveles de dificultad... Si quieres acceder, haz clic en la siguiente imagen:

https://www.leemos.es/inicio

jueves, 16 de febrero de 2017

DÍA DE LA LECTURA EN VOZ ALTA

Hoy, día 16 de febrero, es la fecha elegida este año para celebrar el Día Mundial de la Lectura en Voz Alta.


Es una jornada impulsada por la organización Litworld que propone a niños, adolescentes y adultos una reflexión sobre el poder de las palabras, así como crear comunidades de lectores que compartan historias para mostrar que el derecho a la alfabetización nos pertenece a todos. 

Con el lema "Lee en voz alta. Cambia el mundo", Litworld invita a los centros educativos de todo el mundo a unirse a la celebración y hacer algo en favor de los 758 millones de personas que no saben leer participando en diferentes actividades, como leer en voz alta con más gente de todo el mundo a través de Skype u otras plataformas online de chat, crear historias en grupo o invitando a alguien especial a leer en voz alta.

Leer en voz alta aporta muchos beneficios: promueve la conversación; ayuda a expresar y compartir emociones; mejora la capacidad de escucha, la adquisición de vocabulario y la comprensión de la estructura de los relatos; fortalece los vínculos afectivos entre los niños y los adultos; inculca el amor por la lectura... Como se afirma desde la asociación Read Aloud, leer diariamente 15 minutos a los hijos marcará la diferencia cuando los niños se incorporen a la escuela.


Ilustración de Sydney Hanson

Añado a esta entrada un documento muy interesante sobre la importancia de la lectura en voz alta. Está elaborado por la Asociación entrelibros en colaboración con la Asociación de pediatras de atención primaria de Andalucía:

http://www.familiaysalud.es/sites/default/files/entrelibros_triptico_leer_en_voz_alta.pdf
Haz clic en la imagen para acceder

"Lee en voz alta. Cambia el mundo".

martes, 14 de febrero de 2017

LA AMADA INMORTAL

"Mi ángel, mi todo, mi yo: sólo unas pocas palabras hoy, escritas a lápiz, por cierto (el tuyo) [...]". Así comienza la Carta a la amada inmortal que escribió Beethoven una mañana de un 6 de julio. Encontrada entre los papeles que dejó el compositor al morir en 1827 es una carta sobre la que se ha especulado mucho, ya que en ella no se revelan datos como el año, el lugar donde la escribió o el nombre de la persona a la que iba dirigida.

Hoy es día de San Valentín y traigo a nuestro blog de la 'biblio' una novedad muy reciente publicada por Anaya Infantil y Juvenil que está recomendada para lectores a partir de los 12 años y que muy bien podemos relacionar con la efemérides que hoy se celebra.

Se trata de "La amada inmortal. El joven Beethoven", libro escrito por Vicente Muñoz Puelles e ilustrado por Eugenia Ábalos.

Reseña:
Renata Tarrach, una joven aprendiz de encuadernadora, se entera de que la biblioteca Anna Amalia, en Weimar, está ardiendo. Se lanza a la calle y acude a la biblioteca donde ayuda a bajar los libros en una cadena humana.

Cuando, muchas horas después, se dirige a su casa, Renata tropieza con una carpeta que debe de haberse caído de algún transporte. En su interior encuentra un manuscrito redactado por Beethoven en julio de 1812, un cuaderno íntimo donde el músico le cuenta a una mujer desconocida, la amada inmortal, episodios de su infancia, su juventud y los inicios de su madurez. En el relato de Beethoven están siempre presentes la música y la contemplación de la naturaleza, fuente para él de continua inspiración.

En la misma página web de Anaya se propone una serie de actividades muy interesantes que sirven para profundizar más en la lectura del libro y que ayudan a conocer mejor a este genio de la música. Aunque aún no lo hayáis leído, seguro que podéis encontrar las respuestas a estas preguntas. Contienen algunos hiperenlaces que os facilitarán la tarea:
  • ¿Qué sabes acerca de Beethoven? ¿Qué tipo de música compuso? ¿Conoces alguna de sus obras?
  • Busca información sobre el incendio de la biblioteca Anna Amalia de Weimar, en 2004, y redacta la noticia como si fueras un periodista.
  • Elige una obra musical del compositor y escribe un relato con lo que te sugiera la audición de la música.
Si os inspiráis y queréis escribir alguna historia, estaremos encantados de leerla en nuestro blog. Mientras tanto, os dejo con una pequeña pieza que os suele gustar mucho. Espero que la disfrutéis.




Haciendo clic en el siguiente icono podréis leer el comienzo de "La amada inmortal. El joven Beethoven":
http://www.anayainfantilyjuvenil.com/catalogos/capitulos_promocion/IJ00568301_9999972469.pdf

domingo, 12 de febrero de 2017

ARORA TEAM

Arora Team es la nueva serie animada de producción española que se emite por internet en un canal gratuito de youtube y que tiene como objetivo enseñar a los niños conocimientos tecnológicos.

Su creador, un desarrollador informático español llamado Antonio Ortega, empezó a crear este proyecto con la intención de poner remedio a la desinformación que había en conocimientos básicos tecnológicos por parte de los más pequeños, a pesar de que son precisamente los niños, los que pasan más tiempo utilizando dispositivos electrónicos.

En los diferentes capítulos de que consta esta serie, los protagonistas (Leo, Emma, el dron Flee y el robot Ronnie) solucionan problemas informáticos que les van sucediendo día a día, siendo el objetivo principal de estos dibujos, no solo enseñar, sino advertir e informar a nuestros hijos de que la tecnología es un bien muy preciado y útil, pero también puede ser perjudicial si no se actúa debidamente.

De momento el primer capítulo (dedicado a virus informáticos) está en inglés con subtítulos en español, pero el siguiente paso para su creador, además de producir un nuevo episodio, será traducirlo al castellano, tratando temas tan importantes como la privacidad, para advertirles sobre las fotografías en las aplicaciones, la suplantación de identidad o la importancia de mantener en secreto sus contraseñas.

Aquí puedes ver el primer episodio de la serie:


Fuente: Chaval.es

sábado, 11 de febrero de 2017

PREMIO FUNDACIÓN CUATROGATOS 2017

La Fundación Cuatrogatos es una organización sin ánimo de lucro creada por los escritores Sergio Andricaín y Antonio Orlando Rodríguez con el fin de trabajar a favor de la cultura y la educación. Entre sus principales objetivos están la investigación y el estudio de la producción editorial en español dedicada a los lectores infantiles y juveniles.


El Premio Fundación Cuatrogatos se instauró para contribuir a la difusión y la lectura de libros de alta calidad creados por escritores e ilustradores iberoamericanos.


Cada año, después de leer y analizar una almplia y representativa muestra de libros en español kpara niños y jóvenes, publicados por pequeñas y grandes editoriales de Iberoamérica y Estados Unidos, un comité formado por un equipo de profesionales de formación multidisciplinaria -filología, educación, periodismo, sociología, bibliotecología, teatro, artes plásticas– que comparten el interés por la creación y el estudio de la literatura infantil y juvenil, realiza la selección de los títulos ganadores del Premio Fundación Cuatrogatos. 

Este año, el listado de los 20 libros ganadores incluye álbumes, libros de imágenes, poemarios, novelas y cuentos dirigidos a un rango muy diverso de destinatarios. 

Estos libros seleccionados son altamente recomendados por sus valores literarios y plásticos, que a juicio de dicha institución merecen tener la mayor difusión. Al otorgarles este reconocimiento, se pretende con ello contribuir a que lleguen, durante el presente año, al mayor número posible de hogares, escuelas, bibliotecas y otros espacios donde se propicie el encuentro de los jóvenes lectores con obras de gran calidad.

Pulsando en la siguiente imagen accederás al catálogo con la selección de libros. Además de los 20 libros ganadores y de los finalistas, se incluye una selección de 90 obras recomendadas por la institución:
http://cuatrogatos.org/docs/pdf/Premio_2017_LowRes_pliego.pdf

Haz clic para acceder


Fuente: Fundación Cuatrogatos

miércoles, 8 de febrero de 2017

JULIO VERNE

Hoy es el aniversario del nacimiento de Julio Verne, un escritor, poeta y dramaturgo francés célebre por sus novelas de aventuras y por ser uno de los pioneros en el género literario de la ciencia ficción.

Una anécdota que muchos biógrafos le atribuyen a Julio Verne es que a los 11 años se escapó de casa para embarcar como grumete en La Coralie, un barco que zarpaba rumbo a la India. Cuentan que su padre, el severo Pierre Verne, llevó de vuelta a casa al aventurero, y tras reprenderle le hizo jurar que no viajaría más que en sueños. 

Años más tarde comenzaría a escribir "Viajes extraordinarios", una colección donde se encuentran algunas de sus novelas más conocidas con las que también hace viajar en sueños a todos sus lectores: "La vuelta al mundo en 80 días", "De la Tierra a la Luna", "Veinte mil leguas de viaje submarino", "Los hijos del Capitán Grant", "Cinco semanas en globo"... 

Os propongo que os acerquéis un poco más a su vida y su obra por medio de una caza del tesoro, un juego en el que os encontraréis con una serie de preguntas y un listado de recursos con vínculos a páginas de internet donde podréis hallar las respuestas. Finaliza con una "gran pregunta" donde, además, deberéis poner en práctica vuestras habilidades con las herramientas TIC.

¿Aceptáis el reto? Haced clic en la siguiente imagen:

CAZA DEL TESORO: El libro misterioso

martes, 7 de febrero de 2017

DÍA DE LA INTERNET SEGURA 2017

Hoy se celebra en España el Día de la Internet Segura con el objetivo de promover un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes.
La tecnología e Internet están cambiando cada uno de los ámbitos de nuestro día a día. Ya sea en casa, en el colegio o durante el tiempo libre, las pantallas cada vez cobran más protagonismo en nuestras vidas. Este cambio ha supuesto avances extraordinarios en la enseñanza, el entretenimiento o la comunicación, pero también ha traído consigo algunos riesgos de los que no siempre somos conscientes, y que a veces no sabemos cómo afrontar.

Hoy mismo, con el propósito de promocionar el uso seguro y responsable de Internet y las nuevas tecnologías por parte de niños y adolescentes, además de ayudar a las familias y educadores en todo lo relacionado con la seguridad de los menores en Internet, surge IS4K.

Internet Segura for Kids (IS4K) es el Centro de Seguridad en Internet para menores de edad en España. Está liderado y coordinado por la SESIAD (Secretaría de Estado para la Sociedad de la Información y Agenda Digital), con el soporte de Red.es, y ejecuta sus servicios a través del INCIBE (Instituto Nacional de Ciberseguridad), en colaboración con otras entidades.

Los contenidos que podemos encontrar en este lugar de referencia son:
  • información sobre privacidad, ciberacoso escolar, sexting, contenido inapropiado, mediación parental, uso y configuración segura, etc.
  • artículos de interés y actualidad incluyendo, por ejemplo, consejos para el primer móvil o ideas para utilizar las habilidades sociales para prevenir problemas en Internet.
  • guías y juegos sobre los principales riesgos de Internet, y también herramientas de control parental y otros recursos de utilidad para familias y educadores.
  • información sobre programas de sensibilización para un uso seguro y responsable de Internet por los menores.
"Sé parte del cambio. Unidos por una Internet mejor" es el lema elegido en este 2017 para celebrar el Día Internacional de la Internet Segura, un lema que apela a la responsabilidad compartida e implica a todos los usuarios para que cada uno de nosotros generemos un pequeño cambio que contribuya a aprovechar las oportunidades y minimizar los riesgos que pueden tener impacto en niños y jóvenes.

Si quieres acceder a IS4K, haz clic en el siguiente logo:


https://www.is4k.es/



Sin duda, una gran herramienta para menores, familias y educadores.

viernes, 3 de febrero de 2017

CERTAMEN DE POESÍA PARA ESCOLARES

Esta entrada sirve para recordaros que el próximo día 10 de febrero finaliza en nuestra biblioteca del 'cole' el plazo de recogida de los poemas que vais a presentar al Certamen de Poesía para Escolares "Poetas del 27".

A aquellos que aún tenéis algunas dudas, os animo a que no dejéis pasar esta buena oportunidad de practicar la expresión escrita. Coged papel y lápiz, y pensad tranquilamente el tema sobre el que os gustaría que tratase vuestro poema para luego comenzar a escribir los primeros versos jugando con las palabras y dando rienda suelta a vuestra imaginación. Aún quedan algunos días, pero os aconsejo que no lo dejéis para el final. Os recuerdo que los poemas han de ser inéditos y originales, de tema y forma libre, y con un mínimo de catorce y un máximo de cien versos.

Ya que hablamos de poemas, traigo uno a nuestro blog que viene muy bien para el día de hoy, 3 de febrero.

LA ERMITA
Por San Blas, la cigüeña verás

A la ermita de San Blas
ha llegado la cigüeña,
con hambre, con sed, cansada
y con dolor de cabeza.

El Santo, como es tan santo,
le prepara un bocadillo,
le da friegas en las alas
y le proporciona abrigo.

La cigüeña se ha curado
y promete volver pronto
para regalarle al Santo
una rosca de bizcocho.


Bonito, ¿verdad? Lo podréis encontrar en un libro de poemas escritos por Sagrario Pinto que tenemos en la biblioteca y que se titula "La casa de los días".

Reseña
Este libro, calendario de versos y lugar de reunión de hermosas palabras, puede compararse con un rascacielos de doce pisos, donde los meses del año se han venido a vivir. Además de un itinerario por los ritos y paisajes del año, también puede compararse a un viejo castillo, con sus grandes portones, sus fosos y mazmorras, donde esos mismos meses están encerrados por culpa de una niña que no quiso crecer.

Es un libro muy recomendable que contiene poesías escritas en un lenguaje muy sencillo y donde hay una atención preferente a paisajes, sonidos, costumbres y escenas propias de cada mes del año.

La próxima vez que vengáis a la biblioteca os lo podéis llevar en préstamo. ¿Quién sabe? Puede que este sea el libro que despeje vuestras dudas y os despierte la inspiración para que escribáis una bonita poesía..., la que podéis presentar al certamen.


jueves, 2 de febrero de 2017

PASAPALABRA EN LAS AULAS

Los alumnos y alumnas de 6º de E. Primaria, en estos últimos días y desde el área de Religión, han realizado un "Pasapalabra" con el que han disfrutado muchísimo.

 

Los juegos en clase son un elemento clave que atrae la atención y motiva a los alumnos, al tiempo que les hace comprobar los conocimientos que han adquirido.

Con esta actividad que está muy enfocada a desarrollar la competencia lingüística han enriquecido su vocabulario, han afianzado de forma lúdica muchos conceptos y datos culturales, históricos y religiosos (cristianos, islámicos, hebreos, budistas...) y han tenido que poner en práctica muchos de los valores que se transmiten en nuestro centro: superación, cooperación, compañerismo, tolerancia, iniciativa..., en un entorno metodológico muy activo y participativo.

 

La experiencia ha sido muy positiva, y el nivel de motivación y aprendizaje conseguido ha sido óptimo entre todo el alumnado.

Os propongo ahora que participéis también en otro "Pasapalabra", en este caso es un recurso del Portal de Educación de la Junta de Castilla y León. Las definiciones están en inglés y deberéis elegir la opción correcta de las tres que os muestran.

Haced clic en la imagen que esté más asociada a vuestro nivel. ¿Estáis preparados para conseguir el rosco? ¡Suerte!

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_bizpills/ROSCO/5/juego.html
Para alumnos de 5º de E. Primaria

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_bizpills/ROSCO/6/juego.html
Para alumnos de 6º de E. Primaria