domingo, 28 de junio de 2015

SOPA DE LIBROS

En esta entrada seguimos con las recomendaciones de lecturas para las vacaciones. Como podréis ver en el catálogo, los hay para todos los gustos y edades. 

En esta ocasión traemos Sopa de Libros, que ofrece una selección de literatura infantil actual escrita por autores extranjeros y españoles de gran prestigio internacional. Algunos de los títulos que componen esta selección los habréis visto en nuestra biblioteca escolar: 'Cinco enfados', 'El coche de carreras', 'Aunque parezca mentira', 'Mi primer libro de poemas', 'La sirena en la lata de sardinas', 'El palacio de papel', 'Diecisiete cuentos y dos pingüinos', 'Si ves un monte de espumas y otros poemas', 'La casa de los días', 'Palabras de Caramelo', 'Tiempo de misterios', 'La góndola fantasma'... 

A la calidad de sus textos, con excelentes traducciones a nuestra lengua, se añaden un atractivo diseño y unas ilustraciones de gran valor artístico, llenas de humor, ingenuidad y ternura. Personajes, temas y situaciones en los que se dan cita fantasía y realidad reflejan los sentimientos, la manera de entender la vida, las ilusiones y las decepciones propias de la infancia. Los libros traducidos, con sus ilustraciones originales, ofrecen a los lectores la oportunidad de distinguir algunos detalles, en el texto y en las imágenes, que los diferencian de la propia cultura, aspecto que enriquece el campo de conocimiento. 

Diversas franjas de colores representan las respectivas edades lectoras: blanca, a partir de 4 años; amarilla, a partir de 6 años; naranja, a partir de 8 años; verde, a partir de 10 años, y azul, a partir de 12 años. Consulta en el siguiente catálogo los libros que corresponden con tu edad o con tu nivel de lectura; estoy seguro de que podrás añadir alguno a tu lista de lecturas para este verano.

Haz clic en esta imagen del catálogo

viernes, 26 de junio de 2015

ESTADÍSTICAS DEL CURSO 2014/2015

Ha finalizado el curso escolar 2014/2015 y ya podemos consultar las estadísticas que genera el programa de gestión Abies de nuestra biblioteca escolar en cuanto a libros y autores que más habéis leído y número de préstamos individuales realizados por nivel a lo largo de todos estos meses. Recordad también que, de forma simultánea a estos préstamos individuales, se han realizado préstamos a cada grupo-clase de los títulos que conforman el itinerario lector del centro. 

El número de préstamos individuales ha sido bastante alto y en esto ha influido la posibilidad que damos a los que sois muy lectores de utilizar este servicio no solo en el horario que tenéis asignado quincenalmente, sino también durante el horario de recreo. Con esta medida tratamos de hacer que nuestra biblioteca se adapte mejor a vuestro propio ritmo de lectura.

Para ver el número de libros prestados individualmente en cada nivel basta con poner el cursor sobre los distintos grupos de alumnos. El balance es positivo y estamos muy satisfechos con las cifras:

domingo, 21 de junio de 2015

COMIENZA EL VERANO 2015


Jane Taylor, poetisa y novelista inglesa, escribió los versos de la canción "Twinkle, Twinkle, Little Star" en 1806 a los 23 años de edad. Publicado por primera vez bajo el título "La estrella" en "Rhymes for the Nursery", una colección de poemas de Taylor y su hermana mayor Ann. 

Su estrofa inicial se ha convertido en canción popular de la que durante siglos han llegado a circular versiones alternativas, más cortas e incluso parodias.
Fuente: Artpoética

Hoy comienza el verano, que es una buena estación para ver las estrellas.

"Venus empezará el verano muy brillante y siendo visible después de la puesta de Sol. Terminará la estación siendo visible antes del amanecer. Marte empezará a verse antes del amanecer a finales de julio, y Júpiter se verá inicialmente tras la puesta de Sol, y a primeros de septiembre pasará a verse antes del amanecer. Saturno se verá después de la puesta de Sol durante todo el verano.

La tradicional lluvia de estrellas de las Perseidas sucederá hacia el 12 de agosto y su observación será favorable por coincidir con la Luna en fase cercana a la Luna nueva".
Esta es una parte de la información que proporciona el Instituto Geográfico Nacional sobre el inicio astronómico del verano de este año.
Muchas veces os he insistido sobre la necesidad de abordar distintos tipos de lecturas. Es necesario que además de leer novelas, cómics, poesías, obras de teatro o cuentos, incluyáis en vuestro repertorio lecturas informativas, es decir, lecturas de textos que no son de ficción y sirven para adquirir conocimientos nuevos sobre determinados acontecimientos o áreas específicas. 
Esta lectura que os propongo es breve. Si queréis estar informados y saber a qué hora comienza el verano, cuáles son las constelaciones que podréis observar por las noches, cuándo habrá luna llena, qué duración tienen los días..., haced clic en los helados y obtendréis toda la información:

Comenzad bien el verano, disfrutadlo y llenadlo de lecturas.

viernes, 19 de junio de 2015

ELEMENTAL, QUERIDO WATSON

"Elemental, querido Watson" es un juego educativo online para practicar de forma muy divertida la Ortografía que se aprende en la etapa de Primaria. Tendréis que resolver una serie de misterios en compañía de una de las parejas más famosas de la Literatura: el detective Sherlock Holmes y su amigo, el doctor Watson.

Signos de puntuación, tildes, diptongos, dudas más habituales y palabras aceptadas o no por la Real Academia Española son algunos de los contenidos con los que os vais a encontrar en esta aplicación de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.

Es necesario escribir bien, sin errores ortográficos, incluso en los entornos de mensajería instantánea que tanto usáis algunos de vosotros y en los que casi nunca encontraréis buenos modelos a seguir. Pensad que, cada vez con más frecuencia, nos comunicamos por medios escritos, y que una buena escritura es la base de un buen texto, a la vez que demuestra respeto hacia el receptor de nuestro mensaje y un buen dominio de nuestra lengua. Escribir bien no está pasado de moda.

Cuanto más practiquéis las reglas ortográficas, mejor os desenvolveréis a la hora de hacer cualquier tipo de escrito, ya sea una carta, una redacción, una descripción, una narración... Y dentro de unos años, además, os resultará imprescindible conocer esas reglas para poder presentar un currículum, una reclamación, un informe o un trabajo de investigación, por poner algunos ejemplos.

Haced clic en la siguiente imagen y accederéis al juego. Seguro que os divertís al mismo tiempo que aprendéis o repasáis las normas que ya habéis aprendido.


miércoles, 17 de junio de 2015

GUÍAS DE LECTURAS PARA EL VERANO 2015

Con esta entrada seguimos proponiendo lecturas para el verano. En esta ocasión, se trata de una selección de libros realizada por el grupo Abanico, un Seminario Permanente de Bibliotecas Escolares de Fuenlabrada. 

Los libros que nos recomiendan están clasificados en guías de lecturas por edades. Haz clic en la imagen que te interese para acceder a su contenido:

GUÍA DE LECTURA HASTA 5 AÑOS


GUÍA DE LECTURA A PARTIR DE 6 AÑOS


GUÍA DE LECTURA A PARTIR DE 8 AÑOS


GUÍA DE LECTURA A PARTIR DE 10 AÑOS


GUÍA DE LECTURA A PARTIR DE 12 AÑOS


sábado, 13 de junio de 2015

PREMIOS A LOS LIBROS MEJOR EDITADOS 2015

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha decidido recientemente otorgar los Premios a los Libros que han sido Mejor Editados en el año 2014. Estos premios tienen como objetivo reconocer y estimular la labor de las editoriales en la edición de libros y obras, y son muy valorados por los editores por el reconocimiento y prestigio que suponen para su trabajo, así como por la difusión que conllevan.

En la categoría de Libros Infantiles y Juveniles, estos han sido los premiados:

Primer premio: 'Regálame un beso', escrito por David Aceituno y editado por Penguin Random House.

Resumen:
Regálame un beso para esta noche, por si me cuesta dormir. Que sea dulce, por si hace frío y no estás conmigo. Que sea valiente, por si acaso. Envuélvelo como quieras: con palabras o caricias, con una mirada o un rubor a juego con este lazo rojo que desato. Regálame un beso que no se gaste, que pueda guardar en los bolsillos y tocarlo con los dedos mientras paseo una tarde de invierno. Un beso que sea un cuento de princesas con final abierto, que me rescate de desiertos y naufragios, que me lleve lejos y me llegue al corazón, que me dé las buenas noches y me despierte sin que se rompa lo que sueño.


Segundo premio: 'El profesor Astrocat y las fronteras del espacio', escrito por Dominic Walliman y editado por Barbara Fiore Editora.

    Resumen:
    Cada noche, el Sol se pone más allá del horizonte y los últimos rayos cubren los cielos de bellos colores. Cuando va llegando la noche, esos colores dan paso a un oscuro y profundo cielo cubierto por un tapiz de "pequeñas" estrellas titilantes. Cuando uno mira esas estrellas y el espacio que hay entre ellas, lo que ve es lo más grande que existe: el universo. ¿Dónde va el Sol cuando se hace noche?, ¿de qué están hechas las estrellas y de dónde vienen?, ¿estamos solos en el universo o en un planeta muy muy lejano hay otro niño u otra niña que se hace estas mismas preguntas? Nuestro Universo es muy complejo, y muchos científicos emplean toda su vida tratando de desentrañar sus más grandes secretos: de hecho, muchos de estos secretos están aún por desvelarse. Los niños guiados por el Profesor Astro Cat, junto con su fiel compañero Astro Ratón, descubrirán los secretos del espacio, desde el Big Bang a la sucesiva formación de las estrellas y de las galaxias, un viaje alrededor del Sol, de la Tierra, de la Luna y de los planetas. El libro puede ser leído como una historia, de principio a fin, o puede ser leído por capítulos, cada uno independiente de los anteriores y de los siguientes; incluye un glosario para comprender y recordar las cosas explicadas.


    Tercer premio: 'Cenicienta', escrito por Concha López Narváez y editado por Bruño.

    Resumen:
    A través de sus álbumes gigantes de lujosa presentación, con lomos de tela aterciopelada, la colección "Los Grandes Clásicos" propone una visión diferente de los cuentos de siempre, gracias a exquisitas versiones narradas por Concha López Narváez e ilustradas con increíble originalidad por Violeta Monreal. La Cenicienta, de Perrault, nos cuenta la historia de una joven condenada a limpiar y limpiar hasta que un zapato de cristal se cruza en su camino...



    Tomad nota. Más libros que añadir a vuestra lista de posibles lecturas para este verano.


    jueves, 11 de junio de 2015

    CONCURSO DE MICRORRELATOS 2015

    Esta es la última noticia que tenemos sobre el concurso de microrrelatos. Se ha publicado hoy mismo en la página de Andalucía Creativa:


    Concurso de microrrelatos: Contacto con los autores de los trabajos premiados

    Publicado el  por admin

    cuentanostuhistoria
        
     

    Desde el lunes 15 al miércoles 17 nos pondremos en contacto con las personas autoras de los microrrelatos seleccionados para informarles acerca del lugar y fecha del acto de entrega de premios.

    Por favor, consultad vuestros correos electrónicos.

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    Pues ya sabéis. Estaremos atentos al correo electrónico por lo que pueda pasar.

    Mientras tanto, os dejo con el cuento 'La princesa que quería escribir', de Beatriz Berrocal. Las ilustraciones son de Daniel Montero y está narrado por Asunción Carracedo.

    "La princesa de este cuento quería ser escritora y luchó por conseguirlo cada día y cada hora. Vuela con ella entre letras, apréndelas de memoria, pasea por su castillo y sueña conmigo esta historia"

    Estas que has leído son las palabras que escribió en la contraportada la autora con el fin de resumir el espíritu de esta historia: "conseguir los sueños propios, por ser aquello que siempre hemos querido ser, por no dejar que nada ni nadie modifique lo único que de verdad nos pertenece: nuestra vida". (Beatriz Berrocal)




    miércoles, 10 de junio de 2015

    ¡QUE VIENE EL LOBO!

    De Cedric Ramadier, con ilustraciones de Vicent Bourgeau y publicado por la editorial Loguez, ¡Que viene el lobo! es el título de este divertido libro-álbum en el que el feroz lobo que podemos ver en la portada es el que va a provocar distintas reacciones en los pequeños lectores cada vez que se atrevan a pasar una página.

    En la primera doble página se encuentran con esta misma ilustración y con el texto: "Ahí viene el lobo... ¡Rápido, pasa la página y te librarás de él! 

    Quizá el pequeño lector piense que así se va a librar del terrible carnívoro que viene dispuesto a devorarlo, pero nada más lejos de la realidad. Al pasar la página, el lobo está más próximo a él: "Se acerca... ¡Rápido, pasa la página!". Y en la siguiente escena el lobo está aún más cerca. 

    Por suerte, el libro indica lo que se debe hacer para perder de vista al lobo: ¡Inclina el libro a la derecha y pasa la página!

    A partir de aquí, el lector tendrá que inclinarlo, agitarlo... para tratar de hacer que el lobo resbale o se caiga. El movimiento producido, siempre siguiendo obedientemente las indicaciones del texto, hace que produzca un efecto cómico sobre las ilustraciones.

    Es un libro que atrapa y que invita a jugar una vez que se comienza a leer, con ingredientes muy atractivos, como la emoción, el humor y el suspense.

    Muy recomendable para acercar los libros a los más pequeños y compartir un rato de lectura con ellos durante este verano. O muchos ratos, porque seguro que más de una vez querrán volver a la primera página para revivir la historia.

    Haz clic en la siguiente imagen para ver las primeras páginas:



                                                               Ficha



    martes, 9 de junio de 2015

    ENCUESTA A USUARIOS DE LIBRERÍAS 2015

    El Laboratorio del Libro ha presentado los resultados de una encuesta realizada a clientes y lectores asiduos de librerías. El objetivo es conocer algo más sobre hábitos y expectativas de los visitantes a las librerías, aportando dato que pueden ser de utilidad para mejorar la red librera en un momento de profunda transformación.

    Según la encuesta, el 72% de los consultados acude al menos una vez al mes a la librería y dentro de este porcentaje se contabiliza un 17% que acude al menos una vez por semana. Un 44% compra libros en papel a través de Internet.

    Los visitantes habituales de las librerías coinciden en que acuden a ellas atraídos principalmente por la posibilidad de verlos físicamente y por la variedad de los títulos disponibles. La gran mayoría de los encuestados compra más libros en formato papel que en formato digital.

    Estos usuarios valoran también otros aspectos de la librería, como la atención y recomendación del librero, la selección de títulos y autores de calidad y las actividades culturales que suelen desarrollarse en ellas, como clubes de lectura, exposiciones, presentaciones, cuentacuentos... 

    El informe concluye afirmando que el futuro de las librerías pasa por la venta de libros en papel; si el papel desaparece, la figura del librero también. Pero su futuro pasa también por una profesionalización de su actividad diaria, por la búsqueda de nuevos catálogos nacionales y extranjeros que puedan interesar a los clientes y por una labor constante de adaptación de su fondo ofertado a los cambios de sus clientes.

    Fuente: Observatorio de la Lectura y el Libro

    Haz clic para acceder al informe



    domingo, 7 de junio de 2015

    GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS CON EL USO DE LAS TIC

    Para las nuevas generaciones, las tecnologías de la información y la comunicación forman parte de su vida cotidiana, lo cual ha generado un cambio en las formas de comunicarse y relacionarse con los demás. 

    Los beneficios y oportunidades que ofrecen estas nuevas herramientas son indudables, pero debemos ser conscientes de que también entrañan riesgos y peligros sobre todo para los menores, que comienzan a acceder al mundo digital desde muy pequeños. En este sentido, la labor de padres y educadores es un factor primordial para que sepan actuar de forma responsable en el uso de Internet y de las TIC.

    El Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona, ofrece a los padres y educadores una guía sobre cómo educar y acompañar a los menores en el uso de las tecnologías digitales con la que se pretende proporcionar información y conocimiento para fomentar valores y hábitos saludables en el entorno digital. Para acceder, haz clic en la imagen de portada.



    Decálogo para guiar a los menores 
    en el uso de las tecnologías digitales

    viernes, 5 de junio de 2015

    DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 2015

    Con la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente se fomenta la sensibilización mundial y se promueve la atención sobre el cuidado del medio ambiente. El lema de este año es "Siete mil millones de sueños. Un solo planeta. Consume con moderación."

    En el último informe de la Organización Mundial de la Salud se refleja que cerca de la mitad de la población urbana mundial está expuesta a unos niveles de contaminación en el aire 2'5 veces superiores a los recomendados. La celebración de esta efemérides el día 5 de junio de cada año es una forma de alertarnos del peligro que supone no cuidar el medio ambiente y de concienciarnos de que es necesario un desarrollo sostenible.

    Para hacer eco de esta iniciativa, traigo hoy al blog un recurso de Educaixa que te va a ayudar a desarrollar la capacidad de analizar y valorar críticamente la intervención humana en el medio y su impacto a lo largo del tiempo. Haciendo la actividad desarrollarás la competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y el tratamiento de la información y competencia digital.

    Se trata de seis imágenes de paisajes diferentes en los que se observan varios elementos fruto de la intervención humana. Una vez detectados, en algunos casos podrás leer un texto en el que se explica el impacto positivo o negativo que supone ese elemento en el paisaje. En otros casos te anima a extraer tus propias conclusiones.

    Es muy interesante y estoy seguro de que te va a gustar. Haz clic en la imagen para poder acceder:

    Autor del recurso: Obra Social "la Caixa"

    Después de reflexionar acerca de la relación que hay entre las personas y su entorno y tomar conciencia de la necesidad de proteger y mejorar el medio ambiente, te propongo que intentes salvar a especies en extinción con el siguiente juego de la Fundación Biodiversidad

    Haz clic en la imagen para comenzar a jugar.

    Espero que lo pases bien.


    miércoles, 3 de junio de 2015

    YA TENEMOS LOS NUEVOS LIBROS EN LA BIBLIOTECA

    Recientemente, informaba de las novedades bibliográficas que, gracias al premio conseguido por Luci, íbamos a incorporar a nuestros fondos. Como muchos los habéis visto ya en la 'biblio' y me habéis preguntado si hoy mismo os los podíamos prestar, os cuento brevemente el siguiente paso que debemos dar antes de que los podáis llevar a casa en préstamo. 

    Ahora tenemos que llevar a cabo un proceso técnico que es necesario para poner los nuevos libros adquiridos a vuestra disposición. Algunos ya lo conocéis; otros, no tanto. Así que os lo cuento a continuación, para que conozcáis un poco mejor los entresijos de la organización de la biblioteca.

    Este proceso técnico es el conjunto de tareas que debemos realizar para identificar un documento, recuperarlo posteriormente y controlarlo cuando esté en circulación. Lo hacemos en el ordenador con la aplicación Abies, que nos permite la automatización del catálogo.

    Entre estas tareas que debemos desarrollar, tenemos que:
    • Registrarlos, es decir, asignarle a cada libro un número de entrada para distinguirlo de cualquier otro dentro de la colección que tenemos en la biblioteca.
    • Sellarlos, para identificarlos como propiedad de la biblioteca del colegio.
    • Catalogarlos, a fin de poder ubicarlos dentro de la colección, así como identificarlos y acceder a ellos rápidamente. En esta tarea tenemos que: 
      • clasificarlos siguiendo la CDU, es decir, asignarles un código numérico que corresponda con la materia de la que tratan los libros. Recordad que ya os hemos hablado muchas veces en la biblioteca sobre esta forma de agruparlos siguiendo un sistema decimal que se utiliza en todas las bibliotecas.
      • indizarlos, describiendo el contenido del libro. De esta forma, cuando vais buscando libros que traten un tema que en ese momento es de vuestro interés, os podemos sugerir y ayudar a localizar rápidamente títulos concretos.
    • Por último, les colocamos los tejuelos (etiquetas que se colocan en el lomo del libro y contienen la signatura, es decir, la información que nos indica la localización del documento dentro de la biblioteca) y los códigos de barras (con la información necesaria para identificar un ejemplar).
    Como veis, aún queda trabajo por hacer, pero lo importante es que ya tenemos las novedades más recientes que tanto estabais deseando.




    martes, 2 de junio de 2015

    NOVEDADES PARA EL VERANO DE LA EDITORIAL SM

    Se acerca el verano y en junio llegan lecturas muy refrescantes. A lo largo de este mes iremos dando información sobre las novedades de Literatura Infantil y Juvenil que van publicando las distintas editoriales, para que podáis ir eligiendo los libros que os pueden acompañar durante las próximas vacaciones.

    Desde la editorial SM nos informan que los lectores más pequeños podrán disfrutar de nuevos títulos de colecciones como Gata Lupe o Pepe y Mila, como El día especial de Lupe o Pepe y Mila juegan al escondite.
        
    También llega una nueva aventura del Capitán Calzoncillos que encantará a los lectores más aventureros. Y en cuestión de literatura juvenil, a la colección Gran Angular se suman Zigurat Héroe a mi pesar. Este último título, de María Menéndez-Ponte, es la continuación de la exitosa novela Nunca seré tu héroe.

    PEPE Y MILA

    Un nuevo título se incorpora a la colección de los amigos Pepe y Mila, una gata y un perro a los que les encanta jugar juntos, disfrazarse, salir de picnic y vivir muchas aventuras.


    Pepe y Mila juegan al escondite: Hoy Pepe y Mila juegan al escondite. Un libro de cartón con solapas y lengüetas para jugar a adivinar dónde se esconden los personajes.

    GATA LUPE

    El día especial de Lupe
    : A la gata Lupe le gusta hacer muchas cosas durante el día. En este libro con solapas Lupe va al colegio, al mercado, ayuda a hacer pasteles y juega al escondite con sus amigos.


    La granja de Lupe: para acompañar a Lupe de paseo por la granja, imitar los sonidos de los animales y buscar a las madres y sus crías.
         



    CAPITÁN CALZONCILLOS

    ¡Vuelve el Capitán Calzoncillos! Estos libros están protagonizados por Jorge y Berto, dos niños muy traviesos amigos de las bromas, que asisten a la escuela Jerónimo Chumillas. Ambos amigos se dedican, en sus ratos libres, a crear sus propias historietas protagonizadas por el Capitán Calzoncillos, un superhéroe dueño de unos calzones con poderes superelásticos que se enfrenta a perversos villanos.


    Las trastadas de Jorge y Berto desquician al director del colegio, el señor Carrasquilla, a quien logran hipnotizar y termina convirtiéndose en el mismísimo Capitán Calzoncillos de sus tebeos, contendiente del Mal.
    En su nueva aventura, El Capitán Calzoncillos y la tremebunda represalia del Retre-Turbotrón 2000, Jorge y Berto se meten en problemas aunque siempre los solucionan. Lo malo es que, a veces, los problemas vuelven... ¡sedientos de VENGANZA! 


    GRAN ANGULAR

    Héroe a mi pesar: Andrés, el protagonista de Nunca seré tu héroe, sigue buscando su sitio en la vida. Cuando cree que todo empieza a tener sentido surgen nuevas situaciones que lo vuelven a sumir en el desconcierto. La amistad y, cómo no, el amor, serán sus grandes bazas para encontrar su camino.
    Zigurat: El destino de Namri parece escrito: es el hijo del rey, y su futuro pasa inevitablemente por el trono. Pero Namri está a punto de experimentar las vueltas que da la fortuna. Cuando Hammurabi se hace con el poder y asume el gobierno de toda Babilonia, el destino de Namri cambiará inevitablemente, obligándolo a luchar por la supervivencia.

         
    Fuente: literaturasm